说句我自认为公道的话,学校在英文教学上的投入还是可以的.至于教材的选择,我觉得还是应该多看看,多听听,多比较比较,而不要一味的从其他学校照搬过来.

一个班级那么多学生,很难找到一份适合每个人的教材,你说对伐.所以我所做的就是,自己自说自话给儿子减英文功课.书面的叫没有办法,口头的读一遍就可以的东西就不读2遍,一遍都不用读就已经完全知道的东西那就不要读了(希望老师不要看到,就算看到了也不生气 ),多出来的时间,我们看看课外书,外面那么多书,总有一本适合我们的.呵呵!

至于那本复印后发下来的书,是一系列很好的书,大家有空的话,可以去查一下,叫"oxford reading tree".也的确是英国小朋友在校用书,不过真的是幼儿园用的,现在发的那本,差不多是相当于中国幼儿园中班水平.不过我们不能跟人家英语母语的小朋友比,是伐?.

关于外教课,我是这么想的,有总归比没好.
就算一直有在外面上外教课的小朋友,难道一个礼拜2个小时,英文就可以提高到怎么样怎么样那也是说说的.
总之,对自家小朋友的英文有点想法的家长,光靠学校是绝对不行的.想法不太多的家长,跟跟学校也已经蛮好了..

引用:

原帖由 jxy 于 2007-9-24 12:25 发表
想法是有的, 可是很难实施. 如果在外面再读, 伊也不肯, 可能是烦了. 另外也没时间啊, 不想搞得太累,  所以只好寄希望于学校了, 既然上了那么多课, 干嘛还要去外面读, 充分利用在学校的时间啊  呵呵

个么学堂里相家西多小朋友,有考100分饿,有考60分饿,那能弄啦.叫小囡上课时光专心点,重复饿么是就当以是复习,回来就少弄弄嘛好来.外头么时光读,了窝里自学.我们就自家看看书,我啊伐晓得以看的懂看伐懂,总之了看,有辰光还会的看了穷笑,阿伐晓得以笑点撒..