戴老师：
您好！
我的孩子今年五年级，学琴不到三年，跟的老师是一位“考级老师”，考过四级后没教几首曲子又要求我们考六级，在他看来，孩子只要花时间反复练考级曲目，背下来，就能考级去。这样逐渐造成了孩子对弹琴的厌倦，兴趣也逐渐丧失了。这违背了我们想培养孩子音乐素养的初衷，所以我左思右想之后决定放弃明年寒假的考级，同时也放弃那位老师。当然我们不想放弃钢琴，在此我想请教您，是否能从您那里获得针对孩子的特点的钢琴教学，让我的孩子喜欢上钢琴！谢谢！.

谢谢各位写出中肯的建议，特别要感谢刘老师，看得出你是一位真心爱孩子的老师！.

引用:

原帖由 虎妞妞的妈 于 2008-11-26 21:21 发表
我女儿是中班开始弹琴的，现在五年级，今年刚过六级。这孩子在学校表现很好的，成绩也好，人也乖巧，可就是很厌恶钢琴的，从小没养成很好的弹琴习惯，直到现在弹琴对谱面上的标记还什么都能错的，不看指法、调号，对 ...

孩子应该是无辜的，你有没有尝试着和她好好沟通一下呢？我女儿也差不多，虽然态度没有这么激烈，但是情况是越来越差：每次弹琴都消极怠工、曲子反复出错，和在学校的表现判若两人。我认为问题的根源应该在大人身上：太急于求成了，把自己的意愿强加于孩子，压制多过鼓励。当然老师的方法也不对路。我们大家一起静下心来找找出路、想想办法吧！.

你说得很对，大人千万要注意自己的情绪，不要把自己的孩子和别人的去比，孩子需要的是家长的鼓励和肯定。.

引用:

原帖由 虎妞妞的妈 于 2008-12-1 19:27 发表
谢谢小雨雨，不过对女儿弹琴我真没有给她很大压力的。我们从开始学琴起就一直在老师家学的，当时还没觉出问题，只是觉得这孩子太粗心，看谱很不仔细。后来一个偶然的机会我们进了钢琴学校，有了比较我一下才发觉女儿 ...

你好虎妞妞的妈！我想有的钢琴老师会很忙，不可能对每个孩子都提出有针对性的建议，最了解孩子的是你自己，你完全应该向老师提出合理化建议，必要时就要据理力争。这完全是为了孩子呀，没什么不好意思的！
我就是一开始就被老师的考级指挥棒牵引着（但不能全怨老师）我自己完全没有顾及到孩子的承压能力、没有听进孩子的抱怨声、甚至周围有朋友告诉我说他们已经放弃考级时我还没有醒悟过来，还陷在考级的泥潭里执迷不悟......怎样做好家长真是一门一生都一直要学的学问。.

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原帖由 jxmdlpjjy 于 2008-11-24 19:34 发表
非常有同感。我女儿当初学钢琴时，我曾经想过，只是为了培养她一些音乐的感觉和素养，根本不准备考级，所以一开始女儿弹钢琴还是比较有兴趣的。可惜自己遇人不淑，换了一个自我感觉非常好的钢琴老师后一切发生了变化 ...

很羡慕你呀！那么现在你女儿每天弹多长时间呢？每周上一次课吗？弹些什么曲子呢？谢谢！.

引用:

原帖由 alva_liu 于 2008-11-24 23:20 发表
我转学来的学生中也有这样的情况，对此我的感觉可以用两个字形容，就是愤怒。我从来不会去评价其他老师的长短，因为我始终觉得每个老师都有不同的教学方法，但是关于这类考级老师我就真的不明白这算什么教学方法了！ ...

谢谢刘老师！确实这个度的问题很难把握，有时连我们自己在生活休息和紧张工作之间也平衡不好，在自己慢慢摸索的同时，汪汪网确实提供了一个很好的交流平台。.

谢谢你的支持！.

[quote]原帖由 junhuayang2005 于 2008-11-25 08:37 发表
刚开始选择老师的时候,,就要把自已的要求告诉老师,达到一致意见的情况下再开始学习. [/quot谢谢你!我的问题是学琴的出发点没有明确，一开始是我希望孩子学，在孩子什么都不懂的情况下替她做了选择。我之前一直很虚荣，想着和别人去比，起先孩子的表现很不错：三年级开始学的时候上手很快。后来曲子越来越复杂之后，一方面孩子还琴差错率上升，另一方面我的心态没有调整好，在这种情况下就会不管不顾地强制孩子，但凡孩子有一点兴趣，也一天天地被抹杀了.....痛苦的反省之后，我动摇了自己最初的念想，同时在里寻求大家的帮助指点。.

引用:

原帖由 lele19771975 于 2008-11-25 09:15 发表
这点我很幸运,我女儿弹的是古筝,碰到的老师也很好.....

她在上课第一天就告诉我,考级是个圈套,是个把孩子和父母套进去的怪圈,

因为有了考级,父母孩子之间会有比较的心理,你家孩子考出了八级,那么我们一定要

...

羡慕你遇到能指点迷津的人，确实最终的把握还得靠我们家长自己，健康科学的生活学习态度也靠我们去身体力行！谢谢你！.

想必你一定了解这位戴老师了？请细说一二具体好在哪里，也好让迷茫中的我能加以决择，非常感谢热心的你！.

我也有这种感觉：一下子被逼到边缘无路可走时，猛然间才醒悟知道该怎么走了，只是前路并不平坦，需要不断地鼓劲、不断地去感觉去体会。谢谢你的提醒！.