我所了解的仅供参考(我儿子已经上二年级了):
1.班级人数一般为30人左右,一年级刚开学时是32名,后来有转学,出国的，也有二年级插班进来的,现在为29名.
2.一年级和二年级是没有外教的,到了三年级是否有还不知道.中国老师的水平还可以,毕竟刚起步,培养对外语的兴趣最重要.上课时的气氛很活跃,孩子比较喜欢.但据我知道,班上还是有很多小朋友在外面参加英语学习班,可能是希望让孩子再超前一步吧.其他课的老师我觉得也还可以,至少孩子的学习兴趣还是挺高涨的.
3.费用一年3万左右,二年级跟一年级基本一样,没涨.兴趣班我们是参加了跆拳道\游泳\钢琴,除了游泳是免费外,钢琴是5300一学期(每周授课一次,陪练两次),跆拳道700(每周一次).一整套校服的费用一年级入学时好象包含在总费用内,但孩子长得快,很多夏天的衣服一年下来就短了,加上男孩比较调皮,衣服没穿几次就洗不干净了,所以重新购置的费用都是自己掏,在学校宿舍楼的生活部常年有卖.
4.平和的校风应该是值得放心的.至于与外校的比较,我个人觉得肯定各有利弊.作为家长,我希望孩子首先要身体健康,心智健全,在此基础上把孩子培养成为既有良好的学习能力,又有广泛的兴趣,能够结交各种朋友,对集体,对他人有爱心,责任感是最重要的.相比较而言,平和比较宽松的学习氛围,不是整天题海填鸭式的教学方式以及寄宿制的锻炼对一个男孩的成长比较适合,因为学习任务不是很繁重才有余量可以参加各类课外活动,所以我选择了这里.当然还有一个很主要的原因是孩子今后是铁定要送出国开眼界的,这跟平和的办学宗旨和培养方向也有一致的..

儿子刚进平和一年多,只能就目前为止的感受而言,
一、上平和的费用比一般公立学校是高得多，但远不是只有非富即贵的家庭才可以进的“贵族学校”。校门口接送孩子的好车数不清也是事实，但也没到一般的车子就羞于开近学校的地步。班上的小朋友的家庭背景我没关心过，但看得出家教普遍不错，可以推想家长的素质应该是可以的。很少听到儿子回来谈论哪个小朋友家里条件如何如何，这也可能和孩子还小，攀比意识虚荣心还没萌芽也有关系。
二、学校本身还是比较注重培养学生朴素的思想观念，从教室和寝室的硬件设施方面、老师日常的教育能看出。在校期间统一穿校服，低年级同学不鼓励带零钱（平时也不让出校门，也没地方能用），带零食或高档玩具，鼓励小朋友多带些课外书去学校阅读交流。
三、随着年级的升高，孩子年龄的增长，他对自己及家庭与别的同学之间的各方面比较肯定是不可避免的。即使不在平和，我想在其他学校也一样有家境好坏之分，也一样有攀比现象。我觉得没必要回避，但可以正确引导自己的孩子，把孩子关注的重心转移到学业、能力的竞争上。说大一点，就是树立正确的人生观、价值观。这和进不进平和关系不大，是关系到孩子一生的教育的方向问题。.