快3周了，没啥作业，英语还是A/B/C字母，也少有书面作业。
偶有些忐忑，如果不另外安排点什么，孩子没啥提高，时间都玩掉了。

我能想到的就是课外阅读和英语，可是感觉太随性，没有计划也不系统 有时忙起来，就搁置了。也很难严格要求孩子，人都是有惰性的。

请求高人指点

后续：第4周开始有作业了，每天要弄1小时

[ 本帖最后由 Hatty_1218 于 2009-9-29 09:17 编辑 ].

引用:

原帖由 sandyshang 于 2009-9-28 20:08 发表
课外阅读，比如尼尔斯骑鹅历险记、神奇校车、昆虫记。。。。。。。。。好书很多读不完啊， 我们没空读啊

现在开始有作业了，时间也很有限.

引用:

原帖由 羽爸爸 于 2009-9-29 10:02 发表
语文作业我们要求背诵的多，课堂上学过差不多了，回家让他听录音，回答说：都会背了还听啥。。。背一遍给我们听（5分钟内）
阅读时间（半小时）
剪识字卡片，组词。组词不吃力，因为我们经常和他玩词语接龙游戏，额 ...

你家宝贝真是够充实的，哪里能安排得了这么多？
我们3：30放学后，到晚上9点睡觉前，用于作业和课外阅读等的时间，不超过2小时。其他的时间都吃喝拉撒、洗澡等等，还有玩掉了
我下班7点才到家。现在就是动脑筋，如何在应付作业外，能挤出时间 安排课外阅读和英语，化零为整。真是有难度的.

2小时不是作业时间，是所有学习时间，包括作业和课外阅读.

引用:

原帖由 羽爸爸 于 2009-9-29 10:40 发表

我们放学时间是3：40到家洗手吃点心，家长陪他一起阅读，4：30开始查学校作业+练字，然后休息5-10分钟开始下棋，下棋后基本到6点左右吃饭，6：30后时间灵活，到7点他爸爸吃好饭开始辅导奥数和英语一个小时多点，然 ...

家长那么早就在家里了？只有羡慕...
要是我不上班，应该也能安排得更好一些，可以读很多的书。但只能想想而已.