引用:

原帖由 yoyobaba 于 2008-5-15 22:08 发表


孩子只要熟练掌握一种方法就可以了，而且也不需要谢谢出具体的步骤。这是教学大纲要求的，也是市里培训强调的。这个老师自己套牢。其他方法只需要孩子知道还有其他方法就可以了。

看样子套牢的不是一个老师 .

[quote]原帖由 seaheroli 于 2008-5-16 10:46 发表
关于加减法多种算法的问题，我一直很反感，老师也从一开始就向上面反映过但没有用。我不同意前面有些家长认为是为了思维训练的说法，这不是在训练思维，是训练考试，破坏人的正常认知过程。试想一下，哪位家长对于多位加减法的多种方式不是自己体会然后灵活运用的呢？现在非要去教授，硬生生剥夺了孩子自己思考的权利。quote]
是啊，我孩子也卡在这儿了，这个有必要这样让老师教吗？唉。。。现在的教育是在让人郁闷 .