昨天还琴,是LG陪着去的,等我忙完了回家,看见儿子躲着我,LG虎着脸,就知道,又有许多错音.
我觉得自己在儿子弹琴上的教育是失败的,儿子什么都好,唯有粗心大意,特别是在弹琴上,怎么都改不了!
昨天更是变本加厉,几乎每4小节就有一个错音,我晕!
怎么办啊?希望高人指点!



儿子学琴已经六,七年了,各方面还算不错,今年准备考八级.
但是被一个问题始终困扰着;一个曲子下来,错音非常多,有时还自己创造发明,该升的音不升,节奏也不注意.
也许以前的老师对他太和悦了,指出来就算了,下次还琴基本上也就过了.因为错音,四级没过.心里还很郁闷,怎么老师没指出呢?
因为级别上去,去年我们换了老师,一位严格的,教授级的老师.老师已经不再教授简单的东西,更多的是深层次的音乐内涵和理解.
但是,错音的问题已经引起老师的不悦,每次上课,都在纠错,实质的东西没时间讲.
老师也说得实在,这些都是基本的东西,不用再教你怎样看谱,只有靠你自己去改正和训练.
儿子每次上课也怕,但还是有很多错音.
我每次也想了很多办法来帮助儿子,比如分手练,分小段练,但无效果.是不是要我也学习看谱?
求助,有什么好办法可以改正缺点?

[ 本帖最后由 dyp_qq 于 2008-7-11 17:07 编辑 ].

是的,原来的老师太仁慈了.看来只有再慢慢练了.
每次还琴,我也慌啊,好在儿子也深刻反省了自己的错误,说自己太粗心,叫我帮他一起改正.
我心里那个激动,孺子可教也!.

引用:

原帖由 未雨绸缪 于 2008-6-2 16:10 发表
先听行不行？听得熟了错音一听就出来了。

我试过的,简单的还行,老妈我还有这个水平,复杂的就惨了,升降或是符点根本不行.
昨天儿子练琴时,我让他左右手分开练,绝对慢.这小子自信得说,绝对没问题...,看他下次还课吧!.

引用:

原帖由 tina115 于 2008-6-3 13:34 发表


责备是不可取的，但提醒监督必不可少。

学钢琴练钢琴不仅仅是学技能，更重要是给孩子一个“修身养性”的过程。现在的孩子物质什么都不缺，唯独缺乏一些软实力的培养，比如意志力、心态、性格，情商的良好发展 ...

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引用:

原帖由 bigmaymm 于 2008-6-4 10:24 发表
我们已经考过8级了，现在还是错音。老师也很生气。但我发现他不是看谱问题，完全是太粗心，投五投六的。我最厉害的杀手锏就是威胁说：再错，就放弃钢琴了。刚开始还有效果，改得很快。现在虽说还有余威，但已经又差点 ...

昨天又到练琴时刻,我叫他先练新段,但我一走开,不带一分钟:妈妈,练好了.我说,没有错音吧,他很自信.
但是,还是自己发现2个.
后来,改用新办法:唱谱.别说,好象管用,儿子自己说,不大会产生错音,就是喉咙干了一点......我们笑死了,叫他轻点唱.蛮好的,大家试试!.