最近信息：

学校领导非常重视本届学生，为了确保在明年小升初中取得更好的战绩，

已多次研究（方案还在进一步完善中），相信不久将有系列较大举措出台。


四年级的家长们，顶一下哦！.

如果有效，相信一定会延续的。
如果效果一般，相信会有更完善的方案。

应该说你们更幸运！我们是“小白鼠”哦！.

引用:

原帖由 smilingpenny 于 2008-5-29 14:58 发表
谢谢成成爸，哀兵必胜，天降大任于斯人也，Q一下自己。

大家一起加油！.

我比较赞同“南方的燕子”、“ 茉莉清茶”关于英语学习方面的观点。

我们附小的英语与周边学校（二中心、福山、明珠等）相比，太单一（太浅），缺少竞争力。.

但目前一、二年级孩子比较多（总人数同比），如还只是一个辅优班，竞争确实更“残酷”。

如果能开设辅优Ａ、Ｂ班，淘汰制也有所改变。
１、先从Ａ班降到Ｂ班，再不行就从Ｂ班淘汰出局；进者反之，先Ｂ后Ａ。
２、能连续在Ａ或Ｂ班者实行适当的加分，譬如Ａ－Ａ，每次１.５分；Ｂ－Ａ，每次１分；Ｂ－Ｂ，每次０.５分。
------等等方式以满足更多的学有余力的孩子和学习爱好者。

如果大家意见有所统一，建议由家委会出面，与校方沟通一下，包括英语学习方面。

[ 本帖最后由 成成の爸爸 于 2008-6-2 12:52 编辑 ].

这个“六一”前后，真得很难忘，除了参加咱五年级学生、家长组织的义卖活动外，
还和四年级部分家长忙着了解学校，了解小五班情况---
结果：
看看上外小五班，看看兰生小五班---
已提前动作的家长真不少，孰不料我们已是末班车，可怜天下父母心！

对四年级的学生来说，再需要校方如何如何，感觉上为之稍晚。
毕竟只有不到一年的时间了，大部分学生在学业上有较大提高是完全可以做到的，但要有较大的突破似有难度。
虽略显悲观，但我不放弃，也不言败，积极配合校方、老师，加油努力中---


个人认为我们附小应借鉴或吸收明珠等学校的精华，继续发挥附小的优势，
为目前三年级及以下的孩子，提供一条更实用、更完善的成长之路是关键。

体制不改，未来的竞争定将越演越烈。
建议三年级及以下的家长应为孩子的长远发展早谋划、多思考、多发言。.

引用:

原帖由 萧然妈妈 于 2008-6-2 19:19 发表
５年级加油来的及的。因为所有的比赛都赶得上，除了希望杯决赛。
不过难道上外真的就是我们的终极目标？我认为每个家长应该仔细想想自己的孩子适合什么学校，好的学校难道就上外实验？好的学校很多，还是要选择适合自己的学校。
但是难道六师上外实验考的人数比其他学校少就意味着六师退步了？因为考试有偶然性，另外上外还有你们所看不懂的深渊在。不过我还是觉得老师尽力了，我们学生同样也努力了。。。。。。
当然塞翁失马，焉知非福？4年级应该会有更多针对性措施出台，毕竟奥数不是万能，英语同样非常重要。祝福你们，希望你们4年级能够一帆风顺。

谢谢！

萧然妈妈可能误会了，此次我们只为了解小五班“行情”。
说心里话，有的好学校纵然与我们有缘，也一定没份---

旺网上也看的多了，到小五时，大部分孩子都会去争取几所学校，然后在被录取的学校中做选择。
当然，最后选择的也并不一定是人云亦云的好学校，因为适合自己的也许才是最好的。.

首先，每个家长培养孩子的观念不同，对学习的要求不同，很难达成一致。

我就成成学习方面说说最遗憾的：
英语起步太晚，要求不够高。
当初仅满足于学校平时的测验、考试，其实那样的９５分左右不足称赞，不能局限于此。

幸亏在三年级时已感觉到，随后在“友人”的帮助下，遇到了一位好老师，感觉进步飞快。
目前已基本达到我们的要求，还在想办法提高，还需进一步努力。

感觉上英语还是较容易拔高的，建议低年级家长尽可能为自己的孩子选择一个合适的课外学习班，
或许那样才有可能具备真正的竞争力。

[ 本帖最后由 成成の爸爸 于 2008-6-3 12:11 编辑 ].

我们目前参加的是“小兔子班”，只是老师是不轻易收学生的。

各显神通吧！.

引用:

原帖由 荷叶青青 于 2008-6-3 11:00 发表
希望学校对四年级的举措尽快出台，时间已经不多了，为了孩子，我们家长会积极配合学校的！希望通过这大半年的努力，孩子们都能考上自己心仪的学校，为母校争光！

是的。
希望校方尽早出台新举措（关键是时间节点），以便于我们安排孩子暑假起的课外学习（担心时间上冲突了，到时还得退---）。.

可能理解不同，我感觉英语与语文有所区别。
小学英语的提高不是很难，一年半载可以提高很多；
而语文本来的要求已较高，要再提高更需日积月累。即使有了这么一个过程，也不一定能在考试中体现出来。

因此我们常替孩子树立一个努力一把、跳一跳能摘到的目标。.

６月12日四年级家长会时，希望能听到些什么---.

四年级家长会延期，改在２５日下午了．.

新举措渐出水面.

估计下周起见分晓，期待中---.