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说到了点子上,什么叫减负?课本已经减的内容够少了,可是小孩子的书包还是很重,为什么?无意义的学习太多了,真正的有效学习太少了!减负不是量的降低,而是质的提高!最先做的就是提高教师的专业素质,把更多的知识用更好的方法教给学生。
例如数学,我小的时候学的数学课本,比现在的数学课本要深得多,而且内容也多,可是那时没有现在这么多的作业量,有的作业题目其实很简单,但是现在学校追求学生把题目百分之百作对,所以就反复练习,有的题目简单的都不值得做,而不是从训练思维上下功夫。
我有次上课,一个女孩子上课不专心,我就课下问她为什么,她说她都会了,我心里挺难过的,我给她上了一节对她来所几乎没有任何意义的课。
所以我觉得重点不是减负,而是怎样使孩子学到更多更好的知识,在思维深度和文化深度上下功夫。给孩子一个健康充实学得快乐的童年。.