报几次（不同的年级）都是规则允许的，前几次也是这样的，4，5，6年级同时获奖，这次起风波是由于主办方的疏忽把该分开评的奖放在了一起。

我建议下次就分小学组和中学组，就像科普英语竞赛，最好还加上“游戏”二字，大家可以轻松点。不过，少科站经济上可能有些损失。.

施老师在，家长可以和主办方直接交流，机会十分难得，称得上是绝无仅有，就不抛弃，不放弃，再讲两句。
同是少科站主办，科普英语（游戏）竞赛含金量大家公认，原因大概是：
1）每年一次，稀缺；
2）半决赛，决赛难度加大，门槛高；
3）高奖项比例低（但分A，B组，一国两制，搞不懂），金贵。
主办方要想清楚，需要提高的，是竞赛的含金量还是摇米的含金量？

通讯杯最最不能理解的是：一人可以报多组，有些组题目完全一样，不被诟病也难。
其实派发猪肉奖变成练习课也未尝不可。.