原帖由 龄龄妈妈 于 2008-1-30 11:08 发表 我也觉得是老师的问题, 如果孩子几次课就能把很难的抬指, 自然落下都做对做好, 那不成天才了. 几乎每个孩子都是边学习边纠正的. 可能这位老师教大孩子多些, 对启蒙经验不足.
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