引用:
原帖由 不二周助 于 2007-9-27 16:41 发表 
我不是已经更改过了吗?
我如果真的能找到这样的老师,反对的家长会坚持不上这老师的课吗?不上的理由是什么?
呵呵。不上的理由就是要考虑成本及优先问题。金钱成本,时间成本等等。和别的发展的冲突的问题。
所以,每个人认为的好外教还是和每个家长的期望和目标有关。理想状态,我也想象LZ一样的要求,千零说的最好也加上。但是,现实中,我同意H爸和Myladder,啸啸妈的说法,有些条件不是太强求。
如果家长觉得学英语就是要站在这么高的高度学,那么他就会不遗余力的找这样的外教。不惜一切代价上这样的外教课程。
而有的家长认为,学外语只要能达到简单的沟通交流的目的,而非深层次的思维渗透,那么自然要求就会低。
权利和义务,要求和得到,是对等的。所以不光光是找得到,找不到这样的老师的问题。要说找得到这样的外教不?肯定找得到。但是,值不值?所以绕了一圈,还是要找准自身的定位。对我而言,我对好的外教的要求不会涉及这么广。.