看来老师和老师有很大的不同。儿子的钢琴老师就非常不同意儿子考级，尤其6岁半家长就去给他报6级，认为纯粹是急功近利、揠苗助长的做法，为了此事，本来和睦的关系甚至有了那么点儿阴影，老师非常明确地说：“如果基本功不跟上来，一味拔高去考，学到后面一定会无法进行下去。如果最近的一年半载你们还要考级，我肯定不指导，你们执意要考就去请其他老师。”
6级是过了，但是，老师似乎根本不在意是否pass，一直不问结果，我们因此也不敢提及已经通过的事儿，半个多月后老师偶然问起，才告诉了她。
另一件事情我们更是守口如瓶，绝字不提——那就是今年8月其实同时给儿子报考了上音和音协的两种6级，原因是长时间只练3首曲目毕竟太单调了，所以干脆再加3首，儿子很争气，同时都通过了，2份6级证书也都先后收到了。但是老师辅导的是音协6级，关于上音6级，没请任何老师辅导，家长指点，儿子自己听CD，跟练跟弹，直到每1小节都同起同落、听不出差别为止，就这样通过了考试。这件事情，迄今不敢、今后也不敢在老师面前提起，会立刻炒掉我们这种家长的。
目前家长也在检讨自己，给儿子再打打基本功。.

是的，无论是钢琴考级还是钢琴比赛，没有想象的严格，想当初今年2月第一次考级，心里很紧张，到8月再考，一下释然好多，查到过了、证书到了也不似第一次那么激动了，似乎认为这是理所当然的。.