姚老师你好！ 我好久没上旺网了，今天一口气读完您的帖子，受益匪浅！
儿子小学二年级，学琴三年多了，学到了849前半部分。一个月前由于晚上空闲时间不够，中断了学琴。（他把时间用在了英语和课外阅读上，我们家长觉得英语和课外阅读也满重要的，没有太充足的理由批评他；更重要的是他近视了，真性近视200度，我们认为弹琴确实对视力的影响不太好，所以当他说决定以后不学琴了我们也没有强烈反对。） 但最近由于学校为了安全要求学生三点半必须离校（他以前经常四、五点才能离校），他的空闲时间多出来了，所以，我在考虑他是否还有必要把钢琴捡起来，毕竟本来暑假可以考四级或五级了，就这样放弃了觉得满可惜的。
这里有几个问题想请教您一下：
1、如果单纯从对古典音乐的理解角度来讲，学琴五级左右水平的人和考过十级的人会有很大的差异吗？（也就是说，假定我们学钢琴只是希望提高音乐素质和修养，希望能对音乐有个很好的理解，或者说能“听得懂音乐”，我们是否有必要再把钢琴学下去？ 或者说大概得学到什么样的水平才是最起码的？）
2、如果孩子将来想学其他的管弦乐器，现在是音乐基础是否够用？（是否有必要再把钢琴学到什么样的水平，以后才可以更容易的学习其他的乐器？）
3、如果他学琴就这样中断了，是否几年以后真的会全部“清零”，象没学过一样，不会弹了？
4、看您的帖子中有提出要找个“适合孩子”的老师，不知道“适合”二字中包含的内容...？
再次感谢！
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