其实我也很好奇，因为我也把志向订在蓬二了。但是蓬二到底怎么保持领先的呀？（不是质疑，是好奇！呵呵）.

谢谢LS的回复。

我就是在琢磨呀，小朋友玩的时间比有些学校多点，这个是我乐意的呀。

但是既然他们没有了题海，没有成堆的作业，个么他们学校的教学成绩怎么样？

大家都认定蓬二是好学校，我相信（我也就是相信，因为我没想到有啥渠道能打听到数据。）蓬二毕业生在学业方面肯定也不差滴。但是没有题海，蓬二的小朋友们的成绩是靠什么保证的。（再次声明不是质问，是好奇）.

谢谢LS两位的答复哦，.

引用:

原帖由 芋艿小丸子 于 2009-10-13 20:11 发表


个人认为蓬二的竞争力在于传统，毕竟是个有一百多年历史的小学，很多传统会被无形地保留下来。比如：
首先，在蓬二，师生间要有礼仪规范，相互尊重，老师对孩子要客气，有礼貌，学生要尊重老师。这些都可以通过 ...

谢谢这么全面的介绍，前面看了YANGXIMI的介绍，现在看了“芋艿小丸子”的介绍，心里清楚了一点了.

引用:

原帖由 快乐的小肥阳 于 2009-10-18 21:55 发表
俺知道不好，可那时那情景之下，一怒上心，就啪啪两记屁股，后来被老公臭骂一顿
老公的想法是，是授课老师思路不对、不好，不好在哪里呢，搞啥脑子，9+5，老师说将5拆分成1和4，然后9+1再加4=14
他说：碰到 ...

我也听到过别的老师这样的思路教小朋友加法的。可能的确就是有这样的教法的，不过要看是不是适合自己家孩子当时的理解了。

可能放一放，过一阵子自己就理解了。逼估计是逼不出来的。

我现在在纠结一个问题，就是在上蓬二之前是不是要让小朋友把剑桥预备读完。

我们家小朋友没有在外面读过英文，就是幼儿园里每周一次的英文课。本来听说蓬二兴趣班就是读剑桥，我想是不是在上学前自己找地方把剑桥预备读完。个么一方面当是幼小衔接的，英语准备。一方面也可以和小学的要求接轨。向前辈打听了之后听说，蓬二一年级的兴趣班的剑桥就是从预备级开始的，所以就迷茫了。这个蓬二一年级的剑桥兴趣班到底是随便小朋友从什么水平开始读的还是怎嘛样的？

我要在上小学前不读剑桥预备，这样我们家的英文就接近0起点了，这样不行吧？但是如果读剑桥，会不会和一年级的兴趣班重复？不读剑桥去读别的东东，到了小学再根据老师的要求改过来的话，是不是会读的不系统，这一年其实也浪费的？

可能想太多了，自己都迷糊了。有前辈指点一下迷津吗？

在这里先谢谢了！.

这么快有回复了，蓬二的学长真是热心。

谢谢哈！.

要是这么说，我也不急了。他们幼儿园的英文26个字母应该能解决的，简单的单词也能会点。算术，好像每周也有课的其实。.