我来教你一个方法吧，你儿子个位、十位、百位应该已经弄清了吧，你按照数学书上教个位十位百位的图，就是那个像算盘的图，三根直线，第一根是代表百位，第二根代表十位，第三是代表个位，这个孩子应都知道了，然后你把元、角、分分别表上去，告诉他这就是钱币的关系，他应该会懂的。
另外，我觉得你儿子上课有点思想不集中，怎么好好的数学课想到水龙头上面去了呢。觉得这才是你当前要抓的重点呢。.

我一开始也有以上妈妈的想法，可是后来一想，用几种方法来做开阔了孩子的思路，其实就是一种思维训练的方法，这是为孩子以后各种学科的学习打下基础的，我想教育局也是这个意思吧。所以妈妈们还是要有点耐心，帮助孩子们搞懂，慢慢的孩子思路会开拓起来的。而且现在的孩子和以前不一样了，以前我到初中才有零花钱，现在我儿子小一，我就给他零花钱了，我给他5元钱放在书包里，这个钱可以在妈妈放学还没来接你，你可以打个电话给我9因为他们篮球训练有时会改时间），你也可以买些文具用品，天热了可以买冷饮，回来告诉我，如果妈妈觉得你这钱用得应该，我会补足你5元钱，如果不应该你的钱用完就没了。我觉得这样一让他接触钱的概念，二是早点培养他钱应该用起来有节制，不是想花就花的。.