我们是刚升小一，课外在学幼儿英语只注重听和说的，还没有学到英文字母，属于那种培养兴趣的快乐教育，接下来就要学字母和拼读了，和剑桥幼儿类似。
一年级的牛津英语第一次接触孩子感觉磁带语速快，问他上课上了什么，第一、二次课学了上课前的两句常用语和两句问候语，第三节课学了四个单词，放学回家没有笔头作业，只有听磁带，不象语文书自己可以看懂不会的查字典，课外学的和学校的没有衔接上，所以英语就没有头绪，我想帮他引导一下，没有学字母和拼读， 上来就记单词这样行吗？希望能得到大家的帮助和指点。谢谢。

[ 本帖最后由 xialindudu 于 2007-9-5 21:55 编辑 ].

谢谢大家，这下我就有方向了。.

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原帖由 家有大头女儿 于 2007-9-5 15:31 发表
不用着急的。小一的英语就是背出来的。多听多读就行了，根本不用字母和拼读的。只要会说就行了。有点象“阿宝背书”。

虽然偶知道小一是学习方法比学什么内容重要，可我还是想知道英语考试的时候是不是也考书面的东西呢 .

WW真是个好地方，有那么多热心的BBMM，偶今晚虽然收效甚微，但还是很有信心的，明天继续.

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原帖由 小兔子乖乖 于 2007-9-6 07:56 发表
每天坚持多听多读，因为现在的英语考试听录音做题目的很多，所以只有多听多读以后习惯了做题目才能跟得上节奏。英语单词我们是从小一开始老师就要求每课都默的。

我们的老师怎么一点动静都没有啊, 那么学前实行快乐教育的孩子什么都没有学的,这下就辛苦了.