旺旺网回归后第1届辩论活动在唇枪舌战“争论”中结束了，辩论很精彩，正反双方辩手，还有中立的网友都提供了有用的参考和贡献。

辩论结束之后，有很多网友提议继续讨论如何减压的问题，由于辩论贴楼太高，子玖妈妈建议另外开贴，那我就发个贴子来建议做些有实际帮助的事情。

社会/学校的压力是始终存在的，对于过大的压力，家长如何做去阻隔，或者如何化压力为动力，如何实现愉快教育。

也可以讨论一下如何帮助孩子调节或缓解压力，用比较少的代价获取较大的成果，提高学习效率等等。

欢迎随意发言，杂谈，谢谢！

[ 本帖最后由 隆隆爸 于 2011-10-17 09:31 编辑 ].

回想我们家长自己的童年，基本都是在集体玩耍中度过，现在的孩子真苦啊，如何调节，减压，请跟帖分享。
当然，学生的压力是存在的，但过大的压力可能对孩子造成不利影响，如额外的超负荷作业，家长也不担心孩子长身体阶段的睡眠，第二天的上课效率吗？

以下内容摘自网络:
有些中小学生作业真多，做作业甚至做到11点多 （作业拖拉，有的是课外加负的作业。。。）
周一到周五，白天上课，晚上做作业; 周六周日双休日要连轴转，赶场子上兴趣提高班，做辅导班的课外作业，家长的额外作业。。。

ZT转帖：一首悲怆的作业诗
君子坦荡荡，小人写作业。
商女不知亡国恨，一天到晚写作业。
举头望明月，低头写作业。
洛阳亲友如相问，就说我在写作业。
少壮不努力，老大写作业。
垂死病中惊坐起，今天还没写作业。
生当作人杰，死亦写作业。
人生自古谁无死，来生继续写作业。
众里寻他千百度，蓦然回首，那人正在写作业。

[ 本帖最后由 隆隆爸 于 2011-10-20 10:00 编辑 ].

谢谢考爸的捧场和分享！.

谢谢水之形老师的分享，学习了。.

引用:

原帖由 主所喜悦的宝贝 于 2011-10-18 22:06 发表
这孩子现在读大二还是大一？我记不清了，要不有空我让她把见证重新写写，我发给你看吧。

如果可能，想了解一下，作为参考经验借鉴学习一下。.

老猫老师洋洋洒洒又是好文一箩筐，学习了，好几点我都认同，很有帮助！谢谢！ .

几天没来，楼还挺高了，谢谢大家捧场分享！.