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原帖由 宏哥 于 2007-10-24 15:57 发表 所以两个办法: 1. 这种流氓题目根本不要理睬,考试出了不拿这个分还不行嘛,能出几道这样的题目啊. 2. 学有余力又有兴趣,搞定它. 方法: A. 让孩子见多识广,多做题目,归类找规律, B. 要教孩子做题不要太老实, ...
原帖由 宏哥 于 2007-10-24 16:12 发表 这道题我考虑了一下,看看这样讲行不行,不用等比数列公式以后这种题目也能做. 首先观察法,看出后面一项是前项的2倍,这个素质相信他们还是有的. 2*原式=0.0+0.2+0.4+0.8+...+204.8+409.6+819.2 而原式=0. ...
原帖由 宏哥 于 2007-10-24 16:37 发表 谢谢领导夸奖. 这个题目基本没有什么歧义,也没陷阱. 设最小的数为n,则最大两个数是n+6,n+7.他们只和为2n+13,比最小的数大998,则列式为:2n+13-n=998.那么n=985. 别说是自然数,就是加上负数,把范围扩大为整数 ...
原帖由 宏哥 于 2007-10-24 16:59 发表 你那些题目都哪里找来的啊,自己买的辅导教材? 早就说不要买盗版书嘛,你看看......