男孩子读预初，从上学期末开始，到现在突然变成了问题生。期末排名从班级期中前4名突然掉到了估计20多名。这是自从他上学以来从来没有出现过的事情。小时候两轮考试，很不容易考进明珠（我们选择的明珠外），从小学一年级开始，就一直保持在全班前3名，基本没有低过这个名次。这次奥数考试，希望杯、华罗庚都没有进复赛，这也是他自从参加数学竞赛来没有出现过的问题。每周都要接到老师的电话投诉，主要是作业忘记做，不是语文有几项没有做，就是数学有几项没有做，做作业潦草。心不在焉。

该打的打了，该骂的骂了，该劝的也劝了，该鼓励的也鼓励的了，该提出解决办法也给他提出了，该说的要求也说了，每天、每周都在检查作业，但两个月来，基本上没有看到进步。

我们该怎么教育这个孩子呢？请教大家了。.

每天接送，没有上网，成绩直线下降。什么也不说，我们说再多也不吭声。有本子要求记录每天的作业，但没有要求老师签字倒是，因为每天找老师，也不好。.

预初曾经让他住了半个学期的校，后来他自己不愿意住校，就回来了。是不是住校影响孩子正常的生活方式，变坏了？.

所有的任课老师异口同声的认为，孩子的智力能力非常强，属于很聪明的孩子。我也观察到，在玩游戏中，他平时玩游戏的时间，比很多同学都要少，但游戏的技巧和成绩，却是远远超过同学。
这个年龄的孩子，是不是不懂事呢？继续鼓励，或者冷处理，或是转学，或是。。。
很担心会影响孩子的前途，不可收拾。.