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原帖由 ccpaging 于 2012-5-6 00:46 发表


不完全是家长，牛娃就是牛娃，主要还是牛娃本身。“牛娃”能成长为牛娃的关键在于孩子本身的性格、习惯能很好地适应体制的需要。不是什么经过一个过渡期，要取得牛娃的成绩，是不能有过渡期的。如何适应体制的需 ...

每个孩子不一样的，每个孩子的环境也不一样的，所以走的路也不同。我以前老劝周围的朋友们，现在明白了理解了，每个人都做到了她当时的能力极限，就好了。我应该尊重孩子和家长的不同选择。只是，一定要在不同的阶段不断重新回顾自己的目的地，根据孩子的状况调整方向。孩子会变的。

生活不容易。.

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原帖由 和你在一起 于 2012-5-5 22:10 发表
谢谢！
中学我们肯定不奥，孩子的长处和兴趣不在此，只求把课程要求学好，学扎实，不变成短板就好。
音乐、书画的爱好会继续下去的。

顶LZ！.