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[数学] 四年级奥数

回复 1#tigerqing1601 的帖子

第1题的难度对四年级来说偏大。以下解答n个人互相传球,由甲开始发球并作为第一次传球,经过m次传球后,球仍回到甲手中,共有多少种传球方式?
第一次甲可以传给另外的(n-1)个人,……,每个人都可以传给除自己外的另(n-1)个人,由乘法原理,经过m次传球之后,共有(n-1)×(n-1)×……×(n-1)=(n-1)m次传球方式。

这些方式中有一些是不符合题意的,因为要求最后一次必须再传给甲,即第m-1次不能由甲传出。所有这些传球方式可以分为两类:
①第m-1次恰好把球传到甲手中,这些都是不符合题意的;②第m-1次恰好球不在甲手中,可使第m次把球传到甲手中。
用a1表示第一次传球之后球在甲手中的方法数,则a1=0;
用a2表示第二次传球之后球在甲手中的方法数,则a2=n-1,
用am表示第m次传球之后球在甲手中的方法数,则am-1+am=(n-1)^(m-1)。
这里,上式的等号右边是m-1次方,而不是m次方,是因为经过了m-1传球的缘故。
其中则am-1表示第m-1次传球之后球在甲手中的方法数,亦即第m次传球之后球不在甲手中的方法数,am表示第m次传球之后球在甲手中的方法数,亦即第m-1次传球之后球不在甲手中的方法数。

这样,对于本题4人互相传球,由甲开始发球并作为第一次传球,经过6次传球后,球仍回到甲手中(有183种传球方式)
a1=0,a2=3,a3=3^2-3=6,a4=3^3-6=21,a5=3^4-21=60,a6=3^5-60=183。.

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回复 5#juliash04 的帖子

第2次球是可以传给甲的,题目只要求第6次回到甲,并没有说中间甲一次也没有接到球.

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这个方法用的是分类思想,但是如果传球次数多了就不太合适。然后你的问题是如果甲中间只有一次那么不可能是第1、5次,只可能是第2、3、4次,那么不失一般性的设为第2次,共计3×1×3×2×2×1=36,36×3=108,你漏了×3.

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