1楼牛牛的太阳
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发表于 2008-3-1 10:01
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回复 26#老宾 的帖子
同感。
简单地查看了有关的竞赛试题题型、得奖分布情况,似乎可以这么看,得奖的孩子是很优秀的,但没得奖就未必不优秀。填空题适合考简单分析,考计算准确率,但许多难的应用分析题也是填空题,未必真正反映出许多孩子的良好思维素质来。现在数学思维训练班很多,各校的教材不一样,深浅程度不一样,各培训点针对性也不一样,小学的孩子学了许多高中的知识,并用来考试,如果不是学过的,见过的,经常练习的,能够在短短1小时有解那么多没见过的题,非天才才怪,所以得奖比较集中也是很可能的,特别是高等级奖多的培训点。大家可以交流培训点的得奖量/率。
平时在班上是数学尖子,未得奖的家长,只当是对孩子训练训练,陪主办者玩玩而已。.