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原帖由 happylily 于 2011-8-19 14:14 发表
其实从来就没有空中楼阁，如果一个国家整体的状态都是一片混乱，头痛医头，脚痛医脚。如果一个民族不再相信（介意）那些传统或道德，那么出了问题的又何止是教育。我们又怎能期望教育能做到“出淤泥而不染“呢。记得 ...

同意“国家整体的状态都是一片混乱，头痛医头，脚痛医脚”。

中国的传统或道德对教育的看法就是错的，只要做个同向比较就可以了，国外几百年前就有正宗的大学了，科学、哲学也充分的发展，中国教育孩子只为考功名当官，学习思考的东西特别狭窄，现在也一样。.

教育能使人｀告诫自己保持清醒，当四周的热浪涌来时，我们要有智慧辩别一些东西｀。

从小接受了单一价值判断，很多事情答案你都反复背诵过，长大了如何让能怀疑一切重新判断呢，这只能是个愿望而已。

教育是很重要的，它完全改变一个人。.

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原帖由 加蜜的果冻 于 2011-8-19 10:11 发表
高考变局谁看了？讲了些什么？昨晚有事没有看到。

不过，对公平之惑这集，有点失望，点而不透，不够深刻。
这个不解决好，变啥都是假的。

中国不是民主制度，如何轻易解决公平问题？.

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原帖由 加蜜的果冻 于 2011-8-19 10:02 发表


记得前阵子看南方周末，用了大幅版面在谈论教育资源的公平。
在上世纪八十年代，国内一流大学里农村孩子的比例最高峰时期为百分之三十几，可现在却变成了百分之十几，农村孩子靠知识改变命运的时代已经过去了。 ...

过去农村孩子主要是户口问题，财富相差不大，现在户口问题没有解决，又增加了金钱问题，贫富悬殊太大，所以，竞争力大大降低。.

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原帖由 嗲虫妈 于 2011-8-17 21:27 发表
呵呵，想起旺旺往日，一有父母提到散养时，就有一堆“主流派”指责，说是把孩子当成实验品，我无数次暗笑，难道被实验的不正是这些“主流”？

同意，你说的有道理。.

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原帖由 加蜜的果冻 于 2011-8-17 11:23 发表

教育改革应该是大势所趋，今后国与国之间的较量应该就是抢夺未来的主动权。少年强则国强，如果国都弱了，何谈权与势？皮之不存，毛将焉附？

是啊，如果政府不在乎国强国弱，怎么办？.

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原帖由 heart 于 2011-8-19 17:25 发表
我倒是觉得现在媒体都在说教育怎么怎么，总之是不好，好像过去什么都好，今后也不知是好是不好，有用吗？这本身就如同明知输在起跑线不是件很重要的事，可就是不愿输怎么办？而媒体的声讨更加逼急了一代又一代的新家 ...

媒体的观点常常不可信，他们只不过想做新闻，并没有好好思考。

孩子的教育家长也掌握了一部分，管不了社会和学校，就贡献自己的一份，千万别再帮着社会和学校，那家长就彻底不尽力了。.

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原帖由 jsayshxszx 于 2011-8-21 19:55 发表
天天看的，似乎问题都看到。只是希望不要停留在议论上，早点有改变。
铜陵50%校长、教师流动，市重点高中70%名额分配到初中，“择校”就没那么热。
上海则是平行志愿、提前录取、生源大战，一切为了保证重点。在这 ...

结果大学中的人才越来越少。.