3楼hxwcwctt
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发表于 2008-10-23 11:16
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我们读名著,不同的阶段不同的心境去读同样一本书,都会有不同的体验,不同的理解,得到不同的启示。所以如果仅仅是为了考试,那么我们必须和标准答案一致(这也就在中国),如果是为了自身修养的提高,那么每个人应该有自己的体验和结论。所以对于音乐,如果孩子能够就音乐结合他自己的经历展开他丰富的想象,这是何等的宝贵,为什么要强求呢?
让他走走弯路吧,在走弯路前先把你的观点告诉他,听不听由他自己决定。(只要不是原则性问题,比如社会定义为不良少年的行为)
现在让小孩走些弯路,就是帮助他工作后少走弯路。
想想我们自己,什么时候百分之百的听从别人了,但凡自己从来不碰壁的人,今后也不能成就大业的。
生气地时候进行深呼吸,时刻告诫自己孩子已经长大了,他不是我手中的木偶。
[ 本帖最后由 hxwcwctt 于 2008-10-23 11:32 编辑 ].