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教育还是训练?知识分子还是脑力劳动者?
1楼
子玖妈妈
子玖妈妈
可能存在争议
发表于 2008-10-29 11:29
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好文章。
我儿子和他好朋友预初去了两所不同的学校。他好朋友每天忙于大量作业,无瑕看书,但这学校在我们区升学率排名第一。我儿子去的是所比较轻松的学校,每天除了运动、学乐器外,还有半小时阅读时间,我儿子天天快乐的很,但升学率肯定不如他好朋友的学校。得失如何判断?.
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2楼
子玖妈妈
子玖妈妈
可能存在争议
发表于 2008-10-29 11:51
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看到热爱阅读的孩子,我总是由衷地喜悦——这个孩子,不管在怎样的境遇下,一定活得更充实更丰盈更有尊严。
这句话我不完全同意,没有金钱的人在这个社会是谈不上尊严的。书是不会这么讲的,但现实生活就是这样写就的。有些人很有思想,但在社会上却难以生存,因为他们以为书中写的就是真理了。所以如何看书、如何注重实践又是我们家长一大功课了。
[
本帖最后由 子玖妈妈 于 2008-10-29 12:01 编辑
].
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3楼
子玖妈妈
子玖妈妈
可能存在争议
发表于 2008-10-29 23:09
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回复 35#语儿妈 的帖子
一个真正的知识分子,是这个社会所需要的。这个社会太缺乏有良知、敢于追求公平、正义的人了。
但话讲回来,落到我自己孩子,我并不希望把这作为目标来追求。我忧虑这样的人在这个社会能生存吗?
不过,如果孩子经过思考选择成为这样的人,我也不反对。总之,我认为要成为什么样的人,要给孩子思考、选择的权利。现在的教育把孩子训练成机器人,实际上对孩子的天赋是极大的不尊重。.
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4楼
子玖妈妈
子玖妈妈
可能存在争议
发表于 2008-10-29 23:32
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回复 40#语儿妈 的帖子
一个成熟的社会应该是有多元化的选择。孩子们要了解并懂得尊重他人的价值观和追求,这点我赞成。
这世界上还是有不少”傻子“的,我们做不到全部,但可以向他们学习部分。.
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