从我个人的经验和我家闺女的情况来看，最重要是要培养学习的兴趣，不要让他感觉学习的压力，而是在游戏中学习，生活中学习。
- “识字”：我家女儿识字是从路牌，菜单开始，然后每天晚上给他讲故事，用“指读”的方式，一个字一个字点着读，坚持一段时间，很多常用字都可以认识了。然后可以根据他的兴趣，给他买他喜欢的书，订阅他喜欢的儿童杂志，让他自己读，不认识的问，千万不要用识字卡死记硬背，效果不好的。
- “看图说话”：我们有上吴品的课程，平时有订一本儿童读物“看图说话”，可以故事说一半，让他继续编，也有一些图片，让他看着图片说故事，
- “数学”：接触数字从门牌号，车牌号开始，简单的加法，从超市买东西，让他自己算开始，但考小学不会考加减法，建议从思维训练开始，我们很早就有参加蒙特梭利的思维训练课程，也有参加吴品的课程，感觉帮助很大，这次世外和逸夫的考题，女儿都有做过的，原来没想到参加这些课程对考小学有帮助，只是觉得女孩理科差，要早点加强。
- “英语”：感觉世外对英语最重视，只有他有英文考试的题目，简单的会话和模仿，其实只要会些简单的口语就可以了！
以上只是个人建议，如果大家感兴趣，可以推荐一些我觉得有用的识字书和思维训练的书给大家！.

我个人比较推荐：
- 识字：“幼儿听读游戏识字”3-6岁，同心出版社，此书共6本，从小班，中班，大班各学期一本，它教孩子在阅读中识字，图文并茂，有浅至深，可作为识字的基础课程，也附有识字卡和磁带。如果是九月上大班的孩子，有一定的识字量，只要买大班的二本就够了。

-思维训练：“智乐达&诺未门”幼儿教程，分初，中，高三套，分别针对小，中，大班的学生。这是一套很有趣的教材，完全是在游戏中学习，平面的教材经过设计，都可以变成立体的，而且内容涉及广泛，逻辑，数字，记忆，想象等，但每个游戏都要孩子和家长一起完成，家长要多费点时间，但孩子一定会很喜欢的，完全乐在其中！

这二套教材，都可以在age06的商社中购买，书店没有销售的好象，大家也可以上网查查其他家长对这些教材的评价，这里完全是我的个人建议！.

大家如果找不到，可以goole一下，很多网站都有卖，可以比较一下价钱。
http://www.sharegrow.com/html/class/b144/class_144_4.html.