原帖由 fyyxxf 于 2008-4-22 09:05 发表 非常赞成以下观点：大量的字词书写、识记，无疑让语文学习不说有量无质，起码在质上是打了个大折扣，盲目求量求快势必造成许多孩子错字连连，来不及纠正、消化。而对于专家们精心选择的课文却来不及精析细品。这对于 ...
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