孩子的直觉很厉害的，敷衍的夸奖，随意的夸奖会被他们鄙视的。.

咱不能随意地夸，也不要随意的批评。有时候同学考了一个不错的成绩，我们说“你真棒！”、“虽然成绩不错，但是花了太多的时间！”、“还不是因为我们出钱供你上课外班！”，这些说法都不是合适的表扬和批评，同学们心里其实是不服气的，表扬和批评都要先想好了再说。.

引用:

原帖由 隆隆爸 于 2010-5-18 11:24 发表
《好孩子是不是夸出来的？》

前一阶段有人提出赏识教育，还提出了一个口号：好孩子是夸出来的。我认为这个观点太极端了，起码是不全面的。教育必须讲究辩证法，不能提极端的口号。我赞成多赏识、多表扬、多鼓励， ...

对于这篇文章我是看不明白，或者说越看越糊涂。咱不是教育专家，咱也不是知识专家，掌握不好什么是98％什么是2％。说到老师惩罚，我是一万个不答应的，不放心。
至于什么“是非观”、“荣辱观”就太可笑了。
有的民办学校没完没了地让孩子参加各种竞赛，完全不顾及孩子的兴趣发展，就是要孩子为学校争光。这是正确的还是非正确的“荣辱观”呢？咱不说它是错的吧，但它至少是值得怀疑的。

我只能做到对孩子真诚，不敷衍。也许我是别人眼里的坏人，但至少在孩子眼里也是一个真实的坏人，咱只能做到这么坏了。

[ 本帖最后由 ccpaging 于 2010-5-18 15:53 编辑 ].

妈妈说：“儿子，你看XX同学多好，成绩好，身体好，老师喜欢，他的朋友也多，你要多向他学习啊。”
儿子说：“好的。XX同学的妈妈也很好，长的漂亮，衣服也漂亮，我们老师也很喜欢的，你也要多向他学习哦。”.

引用:

原帖由 ciciMM2001 于 2010-5-19 11:11 发表
另，有个问题想请教，女儿经常晚上睡前看书，一般9点半，我就帮她熄灯睡了，可她经常等我回房间，又偷偷起来看书，最晚一次，看到1点。我说会影响她的睡眠，影响白天上课，可女儿不听的。我该如何做呢？ ...

只提个建议啊，没有实际操作过。在某个轻松的时刻，妈妈回忆起自己上学时候的那些事，无意中提起某某真实或者虚拟的同学经常在寝室里边偷偷看书，上课打瞌睡，成绩不好，视力下降，然后、、、说着说着，也勾起了爸爸的回忆。.

比较喜欢跟儿子交流别人和自己的故事，希望他能自“觉”和自“悟”。有时候，或者是儿子有点麻木，不接翎子，或者我编的故事不太好，我会着急，骂上两句。
另外，选择合适的读物，孩子和BBMM一起读、一起交流，这也是完善孩子性格的一种方式。比BBMM去指责他，感觉上要安全一些，毕竟BBMM也有性格上的缺点，指责的也不一定对。.