不惯这毛病。.

http://cn.wsj.com/gb/20130102/wvh072447.asp

写的非常好的文章。.

家长当然要守住健康的底线，责无旁贷。楼主所提到的老师，也许是上几届的家长失职惯出来的。

[ 本帖最后由 ccpaging 于 2013-1-6 21:09 编辑 ].

老师说的不错，家长不懂教育。
就罚抄这一点来说，尹建莉老师做过长期的实验，从教学效果而言，三遍＝N遍。
当然，家长没法跟老师就教育问题争。
家长只能从家长的责任出发，我们要保证孩子的睡眠时间，就认这一条死理。反正，教育咱也不懂。

关于辅导作业，除了在 7# 转的文章外，我还有些体会。任由孩子无限制地延长作业时间，与培养孩子的时间观念、提高作业效率存在一些冲突。

小学高年级和初中的孩子，建议家长在孩子做任何一件事之前都问一句：你计划用多少时间？例如：
准备花多少时间做语文？
准备花多少时间整理床铺？
准备花多少时间洗脸刷牙？

倒也不必考核，只是通过这样的事前提醒养成孩子管理时间的意识和习惯。

[ 本帖最后由 ccpaging 于 2013-1-6 22:05 编辑 ].

引用:

原帖由 桶桶妈 于 2013-1-7 11:08 发表
我家小人语文老师就是男的，不是照样罚抄的啊
还有一次被留夜学了，一问。说是那天下午的语文默写，好多孩子作弊倒全对，放学就回家了。
而我家孩子他一直说坚持自己的做人底线，绝不作弊。这下可倒霉了，留下来罚 ...

孩子说的真好。要坚持底线，甚至受冤枉受惩罚也不怕。真心希望这样的孩子越来越多，这是正能量啊。

支持。.

引用:

原帖由 KenKenMaMa 于 2013-1-7 11:59 发表
现在的老师怎么还是和以前一样的古板教育方式，几十年了也没见有变化，坚决地址反复超量罚抄的老师！ 也就在这里说说，换我也不敢跟老师正面冲突，孩子在ta手里呢

在初中生来说，主动权要放在孩子手里。如果孩子还不习惯，那么，要平时注意引导。
生活中的小事，去哪里吃饭啊，怎么乘车啊，晚上做什么菜啊，家长可以多找些机会孩子拿主意。同时，也让孩子慢慢地学会更全面、更深入地考虑问题，关注他人的感受。

有自主能力的孩子，决定了要做什么，做父母的就可以靠边辅助或者声援或者以行动支持了。
在孩子还不具备这样的能力，或者说还分不清好坏事儿的时候，家长不能单独跳出来跟老师讲价钱滴。.