我们中午除去吃喝有差不多1个半小时的自由安排的时间，大多是看书，玩，做手工，等等，以前要求她弹弹琴，现在不要求了，愿意的话弹着琴唱唱歌也行；

下午放学不直接回家，出去玩一个小时不到二个小时吧，轮滑，活力板，扔沙包，放风筝，跳跳绳，跑跑步，散散步，踢踢球，也可以在草地上坐一坐躺一会；（她的室外玩具总是放在车子的后备箱）

回到家吃吃喝喝，之后略为休息开始弹琴，按一个小时计。然后才是她做作业的时间，一般学校的功课不多，完成老师布置的还可以多做点，比如口算，哪怕只比老师要求的多一页。

弹琴放在作业前是我新做的调整，目前看效果不错。我们小学三年级，这样安排可以在9点钟上床。她的美女老师“命令”她最晚不能超过9点半。跟着我，拖拖拉拉到11点多的时候也有，被批评过好几次了，现在摁着9点到计时。要保证美女的睡眠！.

听我同事们说，上了初中，就没有时间学特长了。没问过具体作业是多少，据说很紧张，升学率又不高，可能只有30-40%的学生能考入高中。

由此偶决定小学阶段把特长班上上好，重视程度超过学校课程，到了初中，再看情况酌减。.

太复杂了

我姐的儿子在我老爸家长大，算是在我们的眼皮下读完了小学初中高中，似乎没记得他初中时有什么压力，跟家长有什么对立，似乎很正常就走进了大学。

是不是家长也不要想太多，顺其自然就好，与老师配合，做好后勤……

噢，对了，这个贴子是那个辩论的延续，是由孩子跳楼引起的，那个，那个，情况不一样，想起来，有一个朋友的女儿做过一个见证，她初中时是级部的前几名，进了高中不适应差点毁了，家长老师都束手无措。最后孩子要求退学，家长立刻照办。她们换了外地一间学校重新读，孩子终于调整到正常，发挥也超常，终于走进理想的大学读了理想的专业。她们讲见证的时候都哭了，那就是说当时的状况真的很糟糕。幸运的是，她们顺利走过去了。看来，家长倾听孩子的心声，做孩子的坚实后盾，给孩子撑起一片天空非常重要。

差不多就是你说的家长多担待，不要把压力反弹给孩子的意思了吧。.

这孩子现在读大二还是大一？我记不清了，要不有空我让她把见证重新写写，我发给你看吧。.

每天带孩子读《圣经》就可以了.

引用:

原帖由 ccpaging 于 2011-11-8 11:13 发表
http://ishare.iask.sina.com.cn/f/11941806.html

我们怎样发现了—数字.pdf

大概是俺平时讲的太多了，儿子反而对看书没有兴趣了。

记得你说过，从大班就给儿子“听”故事，大概这才是他对“看”书没有兴趣了的原因吧。

你推荐的这本书，应该挺有意思的，希望我家姑娘能看进去。我去当当找找看有没有纸质的。我们家的超喜欢看书。

另外，听说过那套韩国的《幻想数学大战》吗？好不好呀？女儿很喜欢，第一辑已经看了N遍，时常催我买后面几辑。我因为这是套漫画书，答应的不是很痛快。不过应该还是会给她买的。

http://product.dangdang.com/prod ... mp;ref=customer-0-B.