我是一个学生物的科研工作者，一直在大学做科研工作，这个小姑娘很聪明，不过就她的科研工作想谈谈自己的一点看法：
她做的第一个题是《南蛇藤抗衰老作用及机理研究》，从前面的帖子看，只是把材料进行粉碎后进行酵母实验的话，应该说达不到博士水平，我想我的硕士生也不能仅仅以此毕业的，当然有些学校两年的硕士除外。不过对高中生而言是可以了。另外，还有一点是，如果只做这些我觉得她的题目定得太大了，对植物学科而言，一般研究机理的话就需要从克隆该物种中的抗衰老基因入手，然后在体内和体外进行基因的表达以及功能的鉴定，一般对中科院博士而言，如果是未测序物种，也可能需要三到四年。因为如果真的完全完成这一课题，应该可以发一篇很好的文章。因此，我想这个高中生完成这一题目有两种可能，就是题目定大了，而实际并没有做到机理研究。另一种可能就不说了。
对于她的第二个题〈湿地环境质量三维立体评价研究〉，我认为高中生是可以做的，因为完成这一题目并不需要做实验。.

另外，有一点想说的是，生物是一门实验科学，天才的作用不大，一般情况下，所花费时间才是和成果成正比的。当然少数运气非常好的人例外。
另外，有点无聊中查了下，中国有几个地方在做这个植物，我在NCBI上查到的最好文献影响因子是2.267。
http://www.ncbi.nlm.nih.gov/pubm ... nel.Pubmed_RVDocSum
建议你们看一下人家的文章，另外，如果以后真的做生物科研的话，题目不要定太大，太大的题目是用于报课题时用的，因为大多官员不是很懂科研，没办法只能定个很大的题去吸引他们的目光。而真正的科研是从每一个细小的地方入手的。
以上一点自己的看法，其实旁边几个学生在笑话我了，干吗和孩子较真，其实我只想尽我所能让大家了解生物科研的一点实际情况而已，如果真的很有兴趣，给我留言，适当的情况下可以让你们来参观一下生物的分子生理和生化实验室，别的我这儿没有。

[ 本帖最后由 beer73 于 2008-12-5 16:29 编辑 ].

不想忽悠任何人，只是就实际情况谈谈，可能是因为几年前某中学老师来进行所谓合作科研，结果弄了一个清华的保送生后，对当今有些现象的揭示而已。.

只想希望中国现在的优秀中学生们能继续保持他们的纯真和诚信，别给社会上一些东西给迷了眼。可能是做老师的心结吧。.

重复了

[ 本帖最后由 beer73 于 2008-12-5 16:49 编辑 ].