引用:
原帖由 ccpaging 于 2008-9-22 12:05 发表 
二年级上周末有这样的题目:
5X3 + 12 = ?
儿子按部就班的计算:
5X3 + 12 = 15 + 12 = 27
我观察到,10道这样的题,有9道题是可以分解以后再加的,最典型的是这道题:
9X10 - 9 = ?
通过孩子做题的方式 ...
一方面,你反对教材过早的把一些解题思路拓展开,另一方面,你也急着帮你儿子拓展解题思路。结果是,如果好的就更好,如果不好,就更不好。
另外,一方面你反对学校的过于死板的教育,另一方面,你又干着急儿子不认真学习学校的过于死板的教育课程。你到底想让你儿子怎么样呢?我也替你家儿子捏把汗了。
呵呵。.