总以为女儿这周可能还没调整过来，做作业不象以前那么抓紧，４天来天天到9:30以后。这一看，看来作业量确实有所增加。但一般说来数学和英语的作业是固定的，关键就是语文作业量的多少。

下面就是２年级的作业一个大概情况：
英语书面：是一页纸的家默，偶尔会有牛津和佳音的联系册要做。大概是30分钟
英语口头：再就是复习已学的内容，预习新的课文，墨盒故事。这就根据个人的学习情况了，但30分钟肯定也是要的。

数学：不是练习册就是每日精练２页，口算２页，书本预习。大概45-60分钟

语文书面：当天课文单词＋句子默写，　约20分钟；描红，10分钟；2天左右做一次课课练，约20-30分钟；2周左右还有一次小考，如果错得多，订正的时间也要20-30分钟。发现2年级作文开始抓得紧了，考试作文还得修改后誊到本子上，也得需要30-45分钟。
语文口头：新课文的预习，约20-30分钟

这样一算，根据我女儿的速度，没有意外情况，每天至少2.5-3h得闷头做作业。一般５点到家，扣掉１ｈ的吃饭，休息，怎么也要到９点了。.

不过，我看减少量的可能几乎没有，这些作业基本就已是常规了。相信４-5年级也是这么走过来的，而且看来学校对４－５年级目前的情况还挺满意的。所以，我觉得抓做作业的效率可能会有点效果。.