1楼哇萨咪
(蓝天，白云，大海......)
发表于 2009-12-16 21:35
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我女儿现在四年级了，算是这个帖子里的小前辈一个，也谈谈女儿三年级时的情况。
确实一到三年级，马上感到作业量加大，且难度也增大，和二年级的单纯抄词，默词有了很大的区别，用了两个星期去磨合，总算平稳度过，其实就像LS家长说的，别一味让孩子钻书堆里（指的是教课书，辅导书，练习册等），学习和实践相结合，确实如此，得让孩子多参与家庭平时的各类事务，比如购物，家庭辩论......很大程度上可以帮助枯燥，乏味的课本知识的吸收。同时让孩子选择自己喜欢阅读的书籍，家长不要为了让孩子提高写作水平而一厢情愿地给孩子买多多的作文选等，真的没必要，这些都是别人的作文，是个死框架，对孩子拓展思路，找寻自己的写作题材一点帮助都没有，之所以很多作家喜欢基层采风，也是为了实际体验后才能写得更出彩，孩子们也一样，让他们用自己的眼光去观察这个世界才会有自己的素材。
家长们还是太在意分数，在我们脑子里小学就出现80几分是不应该的，但可曾想过孩子得了80分，说明这张卷子的80％的知识点已经掌握了，已经成为自己的知识了，这时家长应该为孩子高兴，宽容点，孩子也会学得更轻松。.
