1楼hxy007
(小子几岁老子就几岁)
发表于 2010-3-20 23:31
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我孩子的写作是从给爷爷外公孃孃叔叔姐姐写短信开始的。一年级时能够写成一句话,和远方的亲人交流,他就很开心,很有成就感。
后来他又时常在家校互动网上发帖,虽然只有几个字再加个表情,但是有人回应(有的时候是我们做BBMM的回应),他就特别兴奋。
总之,当孩子发现写东西可以和人交流时,就会喜欢上写作,就会习惯于把自己的真实见闻和感受写出来,而不必无病呻吟没话找话写。交流是学习写作的动机,交流是提高写说水平的手段!脱离真实的交流,学习写作是一件痛苦而没有根基的事。
有的时候,孩子说自己遇到的有趣的事情,我们就把他说的话录入在电脑里,让他自己看,让他自己提出改进和完善意见(包括调整说话的顺序),我们只要照办执行就可以了。改好之后,签上名“宝宝口述,爸爸记录”。孩子对自己能够“写”出一篇如此长篇大论非常得意……这样,孩子就不会怕写作文了。楼主不妨一试。从写一句真心话开始,日积月累,成就不可限量。
最初的写作学习,通常就是学写话。想到什么,就说什么;说了什么,就写什么。写成什么样不重要,重要的是写了!敢于表达,敢于写,乐于写,比什么都重要。一开始就说人家不行,能力弱,这不就是让孩子害怕想、害怕说、害怕写吗?
[ 本帖最后由 hxy007 于 2010-3-20 23:46 编辑 ].