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原帖由 小臭屁妈妈 于 2009-4-2 09:11 发表
其实大多幼儿园就过了星级考试的孩子的父母也不一定就认为孩子真的能达到这个水平（当然有些特别强的孩子除外），我想很多父母是为了考学而做的准备。但是事实上，通过星级考试的复习，孩子确实在口语的表达和语感上 ...

我们就是3岁过的一星，4岁过的二星和三星，去年5岁四星56分，虽然差4分没过，但感觉真的是每考一次孩子在口语的表达和语感上都有一个明显的飞跃。我们家没有英语环境，除了一星，其他的也没上辅导班。一般小孩子的记忆、模仿、吸收能力都是很大的，现在不及时利用开发就浪费了.

可能题目是要求回答完整句型，一般年龄小的孩子都不太愿意把话说完整，不止英语，包括平时说母语也是这样的，我觉得这是一个习惯养成的问题，学习语文也会遇到这种情况的，比如看图编故事……学习都是互通的。对于小年龄的孩子来说，锻炼他们开口把话说完整我个人觉得还是有必要的，先把话说完整了，以后才能继续语法的学习。

[ 本帖最后由 wenwen2003 于 2009-4-2 10:31 编辑 ].

我一般都把考证当作是一件锦上添花的事情来做的，而最主要的是为了给孩子每一个阶段的学习设立一个目标，做一些规划，然后通过考证做个检验，就象学校里每个学期都要进行期终考试一样，我感觉这样做孩子的学习会比较有效率。我们每天花在学习上的时间其实不一定比别人多，不过有了目标和规划，每天的学习时间就被固定了下来，学习习惯也逐步养成了。我家孩子的成绩都是靠家长的坚持换来的（虽然每天花的时间不一定很多，但坚持是很重要的）。.

现在的小孩子都聪明的呀。
育儿经验谈不上，单就学英语而言，也就3点体会：
1、感性学习——看原版动画片、上外教课；
2、理性学习——学习考星等教材；
3、坚持——固定学习时间、规划学习内容。.

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原帖由 沈小亮小小 于 2009-4-2 11:54 发表
谢谢
还有一个问题请教啊，我儿读单词还可以，但一读名型，我的妈呀，乱七八糟，好说我们也学了一年外教了，不知道你们孩子是这样的吗？

单就你这个情况，我觉得多练练一星的模仿也许会有些用的，试试看.

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原帖由 zr13579 于 2009-4-2 11:42 发表
我家小孩去年三级没有考出，听力没过关，没有复习的情景对话倒是过关了，看不懂！不过，现在看看许多帖子，小升初时最有用的就是四年级的希望杯的成绩，其它都是陪衬。

证书当然最好是能全面些啦，奥数、英语、乐器、作文……不过择校的话，可能关系比证书会更有用哦.