昨天孩子回来闷闷不乐，不问她就知道，测验成绩不理想，往常遇到她成绩不好，我也不会批评的，而会一同和她分析卷子，哪几题是粗心，哪几题是没搞懂，昨天也是，吃过晚饭一同分析卷子，但在分析的时候我发现有道题是我前一天复习过的，她还是做错了，就说了句：" 你要动动脑筋啊！"孩子却忍不住哭了起来。哭了好一阵子后，她对我说“妈妈，我不想当大队长了，不配当大队长”又是一阵梗咽。（孩子一年级当小队长，二年级当上中队长，三年级通过层层选拔、演讲、竞选当上了大队长，很不容易的。当戴着三条杠回来时她是多么高兴多么自豪啊，可今天她却说我不想当大队长了。在竞选当大队长时，我也曾提醒过，当大队长很不容易的，要以身作则，要学习好，要承担好多工作的，当时她也问我，真的很难吗？）我问她为什么不想当？答原因大致有3点：一是学习成绩不能保证前5名，二是管不好班级纪律，为什么同学不好，老师却总是批评她（她感觉自己很委屈）。三是说自己沟通能力有问题。我给她的建议是，既然你现在还是大队长，你就尽自己的力量向大队长标准去做，到明年咱们就不当了。
    昨晚谈了很久，今早起来孩子的眼睛还是肿肿的，上学时，她说我不戴标志了，就放在口袋里。一阵心酸，真想对她说：不想当就不当，没什么了不起的。
    妈妈们，这种情况下大队长还该不该当下去呀？.

是的，她是缺乏自信。在竞选大队长阶段老师曾说她没有其他人好，她对我说我不去了，去了也白去。最后还是我鼓励她试试，结果选票还真多呢！.

同感，以前作业大都在学校完成的，自从当上大队长后，每天的功课都得带回家做，问她怎么这么多呢，回答总是“我还要干什么。。。，我还要。。。”有时竟然说没有时间喝水，因为喝了水，上厕所就多，下课后还得交本子，本子交慢了，老师又得批评了。本来晚饭后，我总有时间让她做些课外的，但现在看她这么忙，也于心不忍。.

谢谢，真得和孩子再好好谈谈，还得以鼓励为主，孩子还是蛮好强的！.