该学什么的时候再学也不迟，没有哪个人才是因为比别人早学了就成了人才的，揠苗助长的道理都明白，干嘛要继续做这种事情呀，有空多陪自己宝宝去动物园，公园，乡村，不要像我们公司里面的年轻人，连韭菜和水稻都分不清，知道桌上的菜名，不知道怎么长出来的。.

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原帖由 junhuayang2005 于 2009-4-9 08:49 发表
幼儿园本身就是培养孩子的交往能力和各种习惯的,以及玩的.并非以学习以上所说的知识的场合.

说得对，支持.

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原帖由 winizhou 于 2009-4-9 10:08 发表
记得我小的时候幼儿园就是玩
可是 那个时候要到一年级学1+1=2  学写一二三,要到四年级才学ABC
现在看看一年级小朋友的作业 看看一年级的试卷 真的没有办法让家长放轻松

如果现在的教育速度还是跟我以前一样 我绝 ...

提前没什么好的效果，他提前学习，感到好像很轻松，结果上课不听讲，因为都会了，到后面提前的部分学完了，还不都在一个层次了，你不可能永远提前，要是可以永远，那干脆早点让他读书算了，这样的提前才有用。.

引用:

原帖由 winizhou 于 2009-4-9 11:08 发表


我不是要让孩子提前学小学一年级的功课,而是要学习小学一年级前 小学就要求懂得的东西
你看过小学一年级的考试试卷吗?数学题目全部是汉字,太陌生的字就用拼音表示,而这是与一年级的汉字与拼音学习完全不配套的
...

我理解你的意思，这个就是个过程，只要她学习的方法正确，那就可以了，语文这么小只能死记硬背，但是要循序渐进，比如一天三个字，一个月就不得了了，也可以给老师提意见呀，是不是可以讲的细一点，奥数我给你实话实话，如果他没兴趣那就算了，我从小就是学这个的，全国竞赛冲进复试了，但我没有兴趣，所以对我的成绩没有任何提高的作用，我平常的数学照样成绩好的很，我小孩要是喜欢就给他读读，要是不喜欢，我觉得不会让他读的，一点没用，奥数的思维方式完全是给天才用的，我班上就有一个天才，而我是苦读书，读死书的那种人，我一直到大学才掌握学习的方法。.

我们小区里面也有个双语幼儿园，号称的，我到现在就看到一个老外，不是一直在学校的，像是走穴的那种，双语就是打个招牌，如果能让你的宝宝对答入流，那才有价值，否则就是找个敛财的方法。.