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原帖由 junhuayang2005 于 2009-4-9 08:44 发表
那种数学就是这种方式,也就是所谓的公文.
我女儿都没有去学过.
如果想让孩子学点什么,不如自己去购买些思维训练方面的数学教具,要知道,数学并非只是计算,数学心智其实是全方位的.

这个我同意的，亲身经验，学习关键在于方法，不在于做了多少作业，特别是这么小，更要训练的是逻辑思维方式，我的同学就是天才，现在在中科院，他就是逻辑思维很快很强，做题也做，可是不会搞什么题海，题海不可能训练出天才的，所以还是要进行思维的训练，看看国外怎么训练的，不要用中国的方式，这方面国内的都是抄来的。.

虫子妈妈，你也不顶我一下，下次没动力呀.

大班我也觉得没必要做作业.

揠苗助长的现代版
我儿子两岁了，我很少管他做什么，包括他喜欢左手写字，我也没管，现在的小孩就是溺爱太多，管教太多，结果什么都不会，去年我在小区里面玩，碰到一个小孩把东西弄到小树上了，也就3米高吧，结果不会爬上去，只是干瞪眼。认字再多有什么用吗现在，既没有开发智力，也没有玩的开心，纯粹的揠苗助长。
小朋友最要养成的就是好的学习习惯和方法，上课四十分钟都不能认真学习，靠补课会有什么效果呀，关键还是要好的学习方法。不要一味的去追求什么快速，天才是极少的，大多数都是正常人。.