我们和孩子达成的共识是，能力是自己的，考试是对能力的测试，分数是评价的手段，能力提高了，无论何时何地如何考，你都处于“不倒翁”的状态，我们要把自己炼成“不倒翁”。
培训班我们还是参加的，可以节省家长很多宝贵时间，参加的一个是常态的语文+数学，为了系统地学习知识。我们家长负责答疑解难。由于我们起步晚，4年级才开始，众所周知的这个班的入学考试时间还错过了，在家自学了一段时间，结果第一次2月的比赛，得了个阳光普照奖，补缺进人培训班参加系统学习至今，收益很大。明显的是，孩子观察事物的方法，解决问题的能力，学习的自信心有了很大的提高。包括奖项。
经常教导孩子，读书要靠自己，“师傅领进门，修行在自己”，培训班和父母都是“领进门”，能力的培养则要靠自己的了。挑战自我，答案放在旁边也不看，卷子完成后评测是理所当然的，有朦朦胧胧的解题思路当时未想清楚的，也等实在做不出了再参考。一切以培养自己的能力为目标。先向老师请教，能力提高以后和老师讨论，进而自己的奇思妙想能够得到老师的赏识，最终建立自我。
归根到底，扪心自问我读书的目的是。。答案也就有了。.

中国是一个讲究谋略计策的国家，老祖宗留给了我们孙子兵法。
所以，海外留学生感到，美国人“心眼太直”，e洲人“太浪漫，不讲实际”，日本人“太傻，一板一眼”。.

讲一件真实的事，一家美国公司携专利进人中国，先独资打拼，由于不熟悉中国特有的商业道道，没有如美国本土公司那样取得成功。接着和中国本土公司合作成立合资公司，签订合同时，美国人实在，只知道审计，中国人聪明，。。若干年后，公司越来越兴旺，美国人发觉还是没有赚到多少，合同到期时，撒伙单干了。改革开放30年也有些制度了，美国人拥有专利，商品货真价实，在竞争中活了下来。.

昨日小孩问我要10元说是希望杯的复赛费，

我：4月有较长时间出差，不参加了吧。
小孩：不行，我要知道自己的水平。
欲说还休，我：听我说， 现在有一些现象。。
小孩：大千世界，无所不有。 （我们的常话）

我：虽说有香港城大教授拒贿，但据说是出于文化自觉。
小孩：你们不总是说 要放眼世界 吗？
我：。。无语。看来小孩和我一样深受“毒害”。

记得在那儿看到过篇文章，“　许多小孩都会问飞机为什么能在天上飞，许多大人都理所当然的说：“飞机当然在天上飞，因为它是飞机。”　事实是，飞机之所以能在天上飞，是因为在许多年前人类就有着希望在天空上振翅高飞的想法。　希望大人们都对自己的孩子说：“宝贝，只要你愿意付出努力，你所能像想的事情，你都可以办得到。”
　假如没有人愿意到海洋里去畅游，我们人类今天就不可能拥有远洋大轮；假如谁也不想到宇宙中探秘，今天也不可能存在什么卫星或宇宙飞船。　你必须知道，每一项奇迹诞生之前总会有人疯狂而且执着地相信着它必然会存在，并且为它的诞生付出巨大的努力。”

社会的改变同样如此。

[ 本帖最后由 登高望远 于 2009-3-25 07:33 编辑 ].

（转载）


　　我寻找新教师，他将紧紧追随那些闪光的法规，他将看到它们的全貌，看见它们完整的美姿，看到这世界是灵魂之镜，看到地球引力规律与心灵纯净合而为一。他将宣示：义务，亦即职责，就是科学，就是美和快乐。

——爱默生《对神学员毕业班的演讲》


　　一九九一年十一月一日，一名刚刚获得美国爱荷华大学太空物理博士学位的中国留学生卢刚，开枪射杀了三位教授、一位副校长和一名同样来自北京、同时获得博士学位的中国留学生山林华。

当时，这一事件震动了中美两国，也引起了一场关于中国教育弊端的讨论。可惜的是，中国教育界并没有因此而进行深入的反思和变革。

十多年之后，中国学生的心理状态和人格模式依然没有发生根本的改变。

有人惊呼，青年人中，冷漠、放纵、自私、自我中心成为精神时尚。

天津一名大学生因为考试成绩不好，将自己的外婆勒死之后在浴缸中分尸；
湖北的几名中学生为了收取＂保护费＂，将同班同学用乱刀砍死在胡同里。
面对这种状况，我们甚至可以说：一个卢刚可耻地死去了，千万个卢刚正在茁壮成长。这种现象的发生，标志着教育可怕的失败。

今天的中国教育，最缺乏的是人何以成为人的教育，以及爱和宽容的教育。

在这座小小的大学城中，有一条街道被命名为＂安·柯莱瑞大道＂，以纪念这位惨死的全美著名的测验专家。
爱荷华是一个风景如画的小城，爱荷华大学的医学院在全美首屈一指，爱荷华居民的文化素质在全美的评比中也名列前茅。

惨剧发生之后，当地的许多人开始对中国留学生产生了排斥心理。然而，就在安·柯莱瑞女士遇难之后的第三天，她的家属发表了一封给卢刚家人的信件：

致卢刚的家人：
　　我们刚经历了突发的巨痛，我们在姐姐一生中最光辉的时候，失去了她。我们深以姐姐为荣，她有很大的影响力，受到每一个接触她的人的尊敬和热爱——她的家，邻居的大人和孩子们，她遍及各国的学术界的同事、学生、朋友和亲属。
　　我们一家人从远方来到爱荷华这里，不但和姐姐的众多朋友一同承担悲痛，也一起分享了姐姐在世时所留下的美好回忆。当我们在悲伤和回忆中相聚一起的时候，也想到了你们一家人，并为你们祈祷。因为这周末你们肯定是十分悲痛和震惊。
　　安生前相信爱和宽恕。我们在你们悲痛时写这封信，为要分担你们的哀伤，也盼你们和我们一起祈祷彼此相爱。在这痛苦时刻，安是会希望我们大家的心都充满同情、宽容和爱的。我们知道，在这时会比我们更感悲痛的，只有你们一家。请你们理解，我们愿和你们共同承受这悲伤。
　　这样，我们就能一起从中得到安慰和支持。安也会希望是这样的。

诚挚的安·柯莱瑞博士的兄弟们
弗兰克、迈克、保罗·克莱瑞
一九九一年十一月四日

这封信件比整个残酷的枪杀事件更有报道的价值。这封信战胜了邪恶与死亡，体现了人性的高贵和宽容。

这封信件展示了美国教育中最为宝贵的一个侧面：这就是爱的教育、人性的教育、宽容的教育。

教育必须深入心灵，成为人性中的良知良能的催化剂，美国教育家米克尔约翰说过：＂教育旨在培养公民的心灵和意志，以使他们获得智慧、独立性，进而获得作为一个自治公民的尊严。

一个社会应当寄希望于三种东西——真理、青年和爱。＂青年＂是和＂爱＂紧紧联系在一起的，而这种纽带要靠教育来联结。他认为，学校应该是世界上充满幸福快乐的地方，因为学习本身就是最大乐事。学到东西是最幸福的事情，因为每一点新东西，都可以使你变成一个新人。在这一过程中，爱应当成为教育的主要线索，成为公民社会最坚固的基石。不懂得爱的人不配称之为公民。
。。。

（
安·柯莱瑞是衣阿华大学最有权威的女性之一。她的父亲曾到中国传教，她出生在上海，对中国很有感情，并对中国留学生相当爱护。1991年11月1日万圣节这天，中国留学生卢刚在刚刚获得衣阿华大学太空物理博士学位的时候，开枪射杀了3位教授和副校长安-柯莱瑞以及一位和卢刚同时获得博士学位的中国留学生山林华。枪杀五人之后，卢刚随即当场饮弹自尽。\r\n

　　开枪杀人的卢刚是北京市人，出生于普通工人家庭，18岁考入北京大学物理系，1984年通过李政道主持的中美物理学交流计划选拔，毕业后旋即以交换学生身份公费赴美攻读博士学位，就读于衣阿华大学物理与天文学系，时年22岁。聪明但自负的卢刚一直有一个梦想，就是获得诺贝尔奖学金，但因学校人际关系纠纷从而对导师心怀不满，最终酿成悲惨血案。
）

[ 本帖最后由 登高望远 于 2009-3-26 11:46 编辑 ].