上学也两个礼拜了，小丫头应该说是蛮适应的。每天作业基本在外婆的监督下，晚饭之前肯定完成，我么回家，只需要检查一遍，然后复习一遍当天上课内容就好了，所以一切还很顺利。

现在由于没有作业条，外婆外公么，小家伙门槛精，没作业条么，外公外婆干脆一问三不知，要么就是歪脑袋：“学了什么我不告诉你”，外公外婆无语。所以昨天大家商量下来，改变一下流程 ；
放学回来，学校旁边小公园兜兜，最好跳跳绳（天气稍微凉快点，丫头跳绳一直很拒绝，这个不学不练不行啊）；回家吃水果；做作业（就做英文单词抄写，学校里上过课的那些，语文学习当天教的新字，数学做一些加减法）然后吃晚饭。然后我回来，就7点半开始复习当天讲课内容，然后根据老师作业要求朗读和背诵，最后么亲子阅读，或者讲故事，八点半结束，准备睡觉。期待新时间安排有效果.

小丫头一直不太爱动，所以所有运动都不喜欢，跳绳更加头疼。

昨天丫头告诉我，学校体育课做跳绳测试了，然后她只能跳一个 ，她很不开心。那我说老师批评了，丫头说，没有。那你练习了么，丫头不响。

唉，其实不说大的德智体全面发展吧，我是认为至少不能有哪一项目不合格吧，不说远的小升初体育不及格能不能毕业，光说眼前的，一个6.7岁的小孩，每天适当的体育锻炼是及其必要的。所以，开始练习，大不了一起跳，全家一起跳绳，我就当减肥了。每天哪怕跳个十分钟也好。.

自小丫头开学以来，一直有本红色的家校联系册天天带回家，里面有老师对丫头当天表现的评价，和丫头对学校的反馈，可以是一句话，也可以用涂色来表达自己当天的心情。

评价大概分为4部分，生活自理方面，就是些学习用品的准备，午餐的情况；人际交往方面，那就是丫头和小伙伴之间的游戏啊，或者和老师之间的沟通了；然后行为规范方面，就是有没有礼貌啊，有没有吵闹这些；最后就是学习情况方面，上课听讲啊，写字读书姿势啊，这些。

丫头属于文文静静的小姑娘，应该在学校里也不会吵吵闹闹，闯啥祸，每天的书包啊功课呢，我最后都要检查一遍，所以目前为止，基本都是“好”

然后就是丫头对学校的感觉了。应该说，小学幼小衔接阶段，目前为止，上学还是很快乐的，感觉么啥负担，作业也不多，读读背背的东西基本上课教了，都会了，所以丫头自己评分一直是画4个笑脸，一共4个哈。

每天丫头坚持在小本子上写一句很简单的话，内容无非是今天菜很好吃啊，今天认识了新小朋友啊，今天什么课最喜欢等等。写这个，应该说是一句话日记，我是认为及其有用的。一来丫头学会用非常简单的词语描述下上课教了什么内容，可以回顾下上课的内容，等于复习了，然后又写自己的感受，动动笔，学着多认识书写几个字。.

自老师前天吧，告诉大家幼小衔接部分课程已经结束，现在孩子们也慢慢适应了，回家作业不在发作业条了，让孩子们独立记录开始，一下子发现课程变得节奏紧张起来。

昨天基本是语文复习一课课文，然后大概三个生字 ，然后一页拼音，然后预习；英语呢也基本是复习前一篇课文的歌曲对话，试着自己说说，然后预习后面一篇课文的对话。数学每天还是加减法视算，听算练习下，虽然没有数学作业，但是计算能力在低年级很重要，所以还是要坚持练习的。

语文课的生字不难，但是学会观察汉字丫头还是很累，主要是觉得麻烦。比如教了一个字“草”，丫头会写了，可惜还要知道这个字的准确笔画，边旁部首，然后结构，上下，左右还是独体，然后还要会组词，然后还要认识这个字的拼音，其实这些都是很花时间的。问题还有好多，我自己都说不准确，还要借助字典，所以很多时候都是妈妈和宝宝一起学习。.

丫头前段时间新东方的上课结束了，无奈原来的校区把双休日上课时间调整掉了，改到了周五晚上。一直嘎得得，我个人不太愿意上了五天课蛮累了，晚上再继续，弄到个九点来钟，丫头平时晚上9点已经做美梦去了。

然后到处找学校，现在公立小学英文太过简单，如果光学学校这点东西，很有可能到了高年级跟起来累，更别说小升初了，所以必须继续下去。

昨天和新东方卢湾校区预约了试听课，那边貌似和其他校区不同，新东方教授的是朗文教材，读了一年感觉和学校里的教学还是蛮贴切的，这次卢湾由于是旗舰店，然后用的教材也不一样，然后加了外教，不知道小丫头接受哇。.

丫头开始每天自己记录回家作业了。当然老师也会在班级群里发布信息，不管孩子们画成啥样子，至少家长们还是可以知道正确的要求。

昨天晚饭后复习时间，照例检查小家伙作业，翻开记录本一看，简直是画了幅插画：
朗读课文的”读“画了张微微笑的嘴巴；
熟读课文就是张大嘴巴；
抄写画了支笔。还漂亮的很带个橡皮头；
现在没有背诵的作业，真想看看小丫头背诵的背怎么个画法。

其实小家伙为了让她顺利抄写回家作业，这些字我都教过”背“”默“”读“”抄“”录音“，可惜就是不用，问她为什么，人家回答，旁边小朋友都是画画的，我也画。.

刚上午，接到韦博开心豆机构的电话，预约了试听小家伙的英语课。现在培训机构真多，决定前可以到处听听看，选择一个丫头合适的倒是不错。

韦博好像也是外教授课，然后用的是牛津版教材，这个和学校用的教材倒是差不多，不晓得小家伙喜欢哇。.

不知道学校英文的自然拼读最合适应该是几年级，我打算无论如何要去学习一下。

小丫头学校英文教的其实不难，但是里面也有不少的新单词，那么，每天的复习还是必不可少的，否则白学了。一直觉得英文单词是基础，学的越多越好，慢慢的一直和她玩记单词游戏。

昨天帮她复习单词dance ,nice还有give这三个。前二个丫头记得很快，结尾"ce"，一开始小家伙总是写成"se"，后来两个单词一起找规律，丫头也就记住了。然后增加了give，小丫头问题来了；“为什么里面的‘i’发不一样的音，不都是‘i’什么'e‘”？ 我一时语塞，我也将不出来，give和nice里面“i"发音的规律。

以后得和丫头一起去学自然拼读，否则太丢人了，小一生我就搞不定了。.

学校一向蚊子很多，幼儿园就是，小家伙们一年级正是香香嫩嫩的时候，太符合蚊子的口味，所以丫头开学以后经常被咬了好多包。

昨天小丫头做功课的时候，突然发现她左边脸上有一个红红的包，脚上也有好几个，丫头爪子不停的挠，我担心破相，让她少碰碰，赶紧拿了药水涂上。

”你怎么会咬在脸上啊？上课睡觉了么？“我边涂变问。
”没有，我没睡觉！“
”那你怎么不知道蚊子叮你啊，那么大个包。“
”我上课认真呀，你不知道啊！“丫头理直气壮。
”那么你有多认真啊？“我故意逗她。
”就是一直看着老师，所以没看见蚊子咬我，否则可以打死它。”

好吧，这个我也没话说吧，上课认真是好事，保持下去哈，希望天气快点变冷，就么蚊子了。.

今天是水粉画兴趣小组第一次正式上课吧。上周老师布置要配置的东西早已准备妥当，反正统统塞进一个绘画工具箱，应该是蛮沉的。里面有12支中号的颜料，两个调色盘，一个洗笔罐，小毛巾，一套6支水粉笔，丫头小小的，拿在手里有点分量，也实在蛮壮观的。

下午一点五十分放学吧，丫头的外婆接，路上还在担心小家伙这堆东西怎么收拾怎么拿，毕竟还有个大书包和水壶。结果排队的时候才发现，班主任老师竟然抱着两个工具箱，带着孩子们出来了。班里有两个宝贝参加画画班，估计都是人小，拿这个大箱子搞不定。老师真好啊！.

今天是周日，由于节假日换课，上的是周五的课程。学校通知，周五下午有活动，所以兴趣小组暂停一次。明天周一，圆桌导学和创智导学也暂停一次啊，估计是为了交通管制。

既然说到了创智导学，虽然我们家丫头没有参与，但是本身除了记录小丫头上学的细节，也是为了给需要的爸爸妈妈看，那么我就带着说几句吧。卢湾实验是数学特色的学校，刚入学前我也误会，本以为她是英语特色的，直到家长会上听了校长的介绍，才明白自己搞错了。

既然是数学特色，免不了奥数这个大家都接触的话题，反正按照老师的介绍，我们正常在读的学生，在平时数学课中，也会讲解一些思维的题目，也就是说，老师也会教一些。但是好些小朋友比较擅长思维，或者是特别喜欢，那么学校也不会让这些孩子吃不饱，会帮他们那边提升一定的高度，那就是放学后的思维训练了，就是创智导学。

其实对小一生来讲，谈不上奥数教学，应该就是些思维训练。开学第一周，学校就全校分年级进行了数学测试，题目并不发回家，只是听丫头说，应该是那些思维训练的题目，大概10来道。考完，学校各年级挑选20来个孩子，组成的创智班级，让这些孩子每周一放学后接受思维训练。

家里的小丫头对数学一般，更喜欢英文，可能女孩子，相对而言，目前看来还是擅长语言方面，所以思维一点么接触过。准备等再大一点儿，也去找个培训机构奥一下，也不指望有多大的成果，就想以后不要耽误丫头的小升初，听说没有奥数的学习经历，根本无法完成小升初的试卷，天晓得是真是假。.

既然说了创智导学，然后再提一下圆桌导学。

圆桌导学其实就是对暂时学习上某门课程稍微落后孩子的补课导学。学校起这个名字，要么为了体现大家平等，所以有点想圆桌会议？这个是我自己瞎想想哦。时间呢，也同样是每个礼拜一的放学后，参与的老师们都是免费出劳动力，呵呵，也不容易。反正这个暂时对一年级是没有的，我们这些小豆包不管基础如何，毕竟刚入学，确实也没啥好补的。.

仔细看了楼主的耐心记录，发现这个学校似乎还是不错的。我们对口这个学校，但一直因为周围好多人说学校前身不佳，建议我们动脑筋去别的小学，家里对此分歧也比较大。不知楼主是否了解，实验小学小升初的升学率在什么水平啊？.

前几天比较忙，都没有上线哦。

对于升学方面，我只知道卢实小目前好像对口李惠利中学，升学率不是很清楚，倒也没有打听过，所以不好意思，不能乱回答您的问题。

我们当初选择这个学校，完全是因为觉得比较适合我们家丫头。一是，我们小学一直想找公立的，不想给丫头太多作业，想学校里轻松点，然后看看小丫头哪方面比较喜好，然后家里自己再帮她把喜欢的比较擅长的适当提高一点；二是，想找离家里近点的，想毕竟5年了，风里雨里接送，交通不方便太痛苦了；三是看了对口的中学李惠利，想着，如果丫头成绩好，那我也不需要操心，万一成绩很普通，需要进入对口中学，那么至少垫底对口的不能太差。

另外呢，我在选择学校时呢，也是网上搜寻了好多帖子参考，发现确实好多帖子都评价，硬件一流，软件普通。但是我想一般其实好学校普通学校老师水平肯定差不多，听起来所谓好的学校么生源更多可以选择而已，个人意见哦。不管怎么说，其实这个学校毕竟投入那么多资金，我觉得教育部门也不会去浪费资源，所以，我个人相信，所谓的软件会逐渐提高。想了上面这些，我们就最后还是选择家门口这所卢实小了。这些都是我们为丫头找学校的个人看法，供您参考吧。.

9月末，小丫头回来告诉我们，今天学校第一次给小朋友们测试跑步了，手背上还写着时间。我本来是纳闷手背上数字是啥，好像14秒，有点忘记了。原来是给小朋友们记录的跑步时间，可能是50米，这个是我们自己猜的，因为丫头具体说不清楚。就说，老师说，前面拼命跑，然后到对面慢慢走回去.

国庆节前夕，小丫头拿回家两张电影票，说是学校给每个孩子准备的礼物，比公司待遇好啊 。然后随电影票一起，还有老师们给孩子们的一封信，信写得比较煽情吧 ，反正大意就是祝孩子们节日快乐，然后老师想送大家礼物，觉得电影票可以让孩子们自己选择喜欢哪个片子，所以就准备了这个礼物。.

国庆假期有一份特殊的作业，就是要做小报，题目就是：祖国，我为你骄傲。

坦白说，小丫头不会写几个字，让她独立去编制份小报，那是不可能完成的任务，这个作业基本上是亲子作业，肯定需要爸爸妈妈协助她完成。假期前几天，其实作业一点没碰，都出去玩了么，到了最后三天，让丫头收收心，一方面去听了好多英文试听课，一方面也要完成学校的作业了嘛。

网上搜了一下，对于小报，肯定要准备好内容，比如国旗国徽的由来，含义啊，祖国值得骄傲的地方啊，反正搜了一遍，发现，那么多字让丫头抄写肯定不行，就打定主意，小报以绘画为主，让丫头主编，我打下手。我就问丫头，我们的国家什么地方最好最漂亮啊，丫头想也不想，杭州西湖（她很喜欢荷花，每年都去玩儿）。那我就再提议，那么夏天荷花漂亮，冬天呢，丫头回答，雪地啊，雪人啊......，慢慢的，在一问一答中，我们决定，就画一幅一年四季的图画，意思就是祖国一年四季风景秀丽。然后动手，我帮她画了轮廓，一起想一年四季祖国的风景，然后丫头添朵花，加片草，涂个色，大家一起编制小报，还是很快乐的。虽然小报内容简单，意思单调，但是其实我觉得小丫头可以一起努力想，努力画也不错啊，不管结果好不好，努力就行.

今天空了说说最近几次的英文试听课，新东方旗舰店，韦博旗舰店，EF

最早试听的是EF，应该说算不上试听，老师一对一给孩子问了些问题，内容涵盖蛮多部分，好像看结果有颜色，衣服，动物，数字，还有些句型啥的。最后结果么，丫头进行时态用的不准确，然后读单词会吞音。EF应该说师资力量不错，都很正规的老师，教材也有好几本，不但有课本，练习册，还有阅读的教材。给丫头测试的老师年轻漂亮，丫头回来竟然说，想迪斯尼公主，哈哈哈哈。

然后是韦博。韦博教室环境是三家中最好的，地方很大，然后很干净，颜色明快，沙发等候区也很舒服。教材是牛津的。试听课一个外教一个中教，教授的是关于体育运动的一些单词。总之是边玩边学，很快乐。价格和EF基本一致。不过丫头属于文静的孩子，不太喜欢整节课蹦蹦跳跳的玩中学习，所以丫头这关过不了，不喜欢，我基本也不会考虑。

最后是新东方的旗舰店。新东方的教学模式我们是很喜欢的，教材贴近小学书本内容，有点扩充。但是旗舰店使用的是香港地区和新加坡地区的朗文教材，难度比原来的高一个级别，单词量也更多些，然后默写要求也高，要求孩子默写句子，有点晕哦。丫头对新东方不感冒，我倒是因为难度过高有点犹豫。想着不知道学校里进度如何，呵呵，找个心怡的培训学校真心不容易哦.

进入10月份以来，貌似好像比幼小衔接的9月份要求提高不少。

首先老师开始要求课文的背诵，原来就说说要读读熟哦；然后练习开始也有了；昨天语文单元练习也做了。评分标准很可爱，不是以前我们小时候的分数，而是等级制，优秀，良好，加油需努力，反正蛮好玩的。

丫头昨天把练习带回家订正，看看做的还可以吧，一些认字啊，笔画啊，听故事勾内容啊都基本对了，有个拼音听写划勾错了。我一般不太因为学习批评丫头，就想着，一年级要喜欢上学习，不要觉得没劲么兴趣就好了，所以错的题目我就问问，知道怎么做，她能讲出来就OK了。丫头说磁带这题没听清除，把“b”听成了“p”,关照以后仔细点，就过了。.

昨天是周五的课，丫头很早放学，下午带她上了公文数学，课程也快结束了，坚持一下。公文数学也训练了快一年了，丫头加减法全靠里面在做练习。

昨天丫头很开心，做个位数乘法很顺利，开学么，话也多，喉咙还哑哑的，让她话少点还控制不住。
“今天上课很开心的，没有在教室里哦，我们去校园里观察大树的叶子了。“
”哦，你们开心来，那你观察了什么树啊？“
”嗯，桂花树啊，还有一个忘记特了。“不知道她说了对不对
”那叶子啥样子的？“
”长长的，圆圆的，还尖尖的。“
”那么颜色呢？“
”浅绿色的，还有一点点深。“那算啥颜色啊。
”喜欢上自然课？“
”嗯，以后还要去观察“
开心就好啊，以后休息天，我们也去公园里观察观察，还可以画下来，那倒是不错的亲子活动来。.

小丫头不上小学，我大概是不知道加法有口诀的，真的以前只知道乘法有

前几天，老师就让孩子们把口诀抄下来，看上去像10以内数字的分成。然后丫头回来说要读熟，这两天开始要求背诵了。想想也对哦，10以内加法有啥思路呢，不就靠个熟练，熟练到看了题目就知道答案就搞定了。小家伙昨天喉咙哑了，估计又是大喊大叫过了，或者有一点点感冒，没让她多读，就稍微多看看就让她早点休息了。.

对目前英文学习阶段，老师要求孩子们认读，小丫头在课外学过一段时间英文，所以其实对她并不是完全全新的单词，大多数都已经认识了，所以，应该不是很困难。

可是么想到。看丫头读课文顺溜的很，然后指读课文上的内容也毫无问题，可惜，我如果把单词一个个抄写在白纸上，和她玩游戏认读，立马不对头，好几个都戆特。比如：this , give, here, touch，放在课文里一点没问题，单独拿就不行。估计要么一是么学过自然拼读，不能自己读出，归根到底还是单词不熟练，还是要加油，不能小看了小一的英文书啊。.

小学可能给孩子们减负吧，老师布置的作业大多数是朗读，很少出现背诵默写的词语。

但是我看语文进度其实是最快的，基本一天一课，容不得喘息。想着语文教的新字总要默写吧。无奈丫头只听老师的话，说老师作业没要求默写，就死活不肯干。自己也懒得和丫头为读书的事情吵架，毕竟不想让她没了兴趣，还是希望她开开心心的读书。

我现在就热切希望哪一天，语文老师突然袭击，给孩子们默几个新字，给丫头几个不及格，这下她就认真对待了。.

小丫头一向不喜欢动，跳舞也不例外。

这次小学的芭蕾舞课程是列入课程表的，所以，每个女孩子都有机会接触，既然是一门课，喜不喜欢都要上咯。

昨天放学，丫头嘟着嘴说，舞蹈老师说要练习下腰，我腰太硬了，弯不下去。吃了晚饭，把作业单上作业全部检查完，也先不干别的了，就下腰呗。我其实也不喜欢跳舞，不知道下腰是啥动作，丫头一向听老师话，老师要她练，她就会去练习。

就看见丫头跪在地板上，头往后倒，然后就噗通，躺倒在地板上，实在好笑。其实木头地板这么摔还是蛮痛的啊，我去找了地点，上面铺了床毛毯子，练吧，想着，先别和她搞默单词，词语了，既然有兴趣动动也好。

接下来就是，下腰，摔跤，下腰，摔跤......

大概折腾了十来次，其中，我也去扶了几次，好像小家伙的小腰还是不够软，倒下去就摔了。不过这个也不是一朝一夕可以练就的，继续努力吧，丫头。.

昨天丫头回来不高兴，说我作业本忘记特签名了，然后连勾也忘记特打了 。翻开作业本一看，确实忘记特了。

学校有规定，孩子们抄写的作业单，就是那些每天的回家作业，家长要一条条逐一核对，看孩子的完成状况。如果家长有疑问，也可以在作业本上留言，老师会答复。我就留过几次，嘿嘿，效率还是蛮高的，立马有回复的

昨天帮孩子对完以后，估计忙着逼她吃药，小家伙有点咳嗽，奈么彻底把签名打勾忘记特了，唉，真是记性不好。

乘机会教育丫头：“那个，以后妈妈忘记特，你要检查的呀，这是你老师要求，知道不，你要帮妈妈把关，好不？”
丫头连连点头：“好的”人家回答多干脆
然后就决定，在以后每天整理书包的时候，把作业条当做检查的内容。希望我和丫头以后别忘记了。.

小家伙一直很听老师的话，学校老师没说教的生字要回家默写的话，是万万不能布置这样的作业的，实在和她为这个默写纠缠了好一阵子。

昨天晚上的回家作业，看到老师有要求，其实是背诵声母，然后我趁势教育丫头，“老师要求背了么，肯定也要你们默写的呀，你想啊，背的再好不认识，以后看到拼音，还是读不出字么。”丫头有点糊里糊涂，可能想想也对，不做声。我看她不反对，不叫唤么，就继续游说：”那个光会写拼音也不行啊，每天教的课，你总要会写几个字吧，否则你倒霉来，人家小朋友喏，写写字就可以了，你忙死来，考试拼命写拼音，来不及做来。“丫头竟然说好，哈哈哈哈，我实在开心死了。这种作业么，总要她心甘情愿才行啊。

晚上，抽出词汇表，尝试着默写10来个，当然可能一部分她本来就会写，不能难度太高，统统是生字，一个写不出，以后兴趣就么了。让小家伙看了10分钟，允许在草稿纸上边写边读，加深印象。然后默写。结果只错了一个，我自以为算是个好开端吧，慢慢来，一直感觉语文，英文这种东西，要循序渐进，努力坚持就会明显提高滴.

这几天天气一下子变冷了，原来小丫头有好多条牛仔裤，一直觉得很方便，上幼儿园很合适。但是上了小学，丫头回来说，老师讲体育课不能穿牛仔裤。

小学一年级没有校服，家长会就问过了，高年级么注意，好像也没有。没有校服蛮好，孩子们穿的五彩缤纷的，很养眼，特别女孩子，呵呵。不过小家伙学校几乎每天都有运动类课程，好像就除了周二是芭蕾舞。所以没有校服么，以后买衣服要有点讲究，多买些运动鞋和运动裤，原来喜欢的裙子啦，打底裤啦，皮鞋啦，靴子啦，好像机会不多了，只能双休日臭美一下了。.

老师发来通知，以后作业由孩子们独立记录，老师不在班级群里发布作业消息，其实意思就是要培养孩子们对记录作业更加负责了吧。原来我们是对照着短信，对照着小作业条在核对，现在开始要全部依靠小家伙了，也不晓得她以后会出啥子状况 。

反正每天翻翻作业本，对她那些符号已经很熟悉了：
抄写就是一支笔，熟读就是大嘴巴，预习就是小嘴巴，背诵就是大嘴巴加两颗牙，慢慢儿猜吧，当妈真不容易，要点解密功底。.

谢谢妈妈的回复哦，其实我的想法基本和你一致的，但是心里总有那么一点纠结。
你的帖子写的很好哦，我有空就上来看看
我家在永业的，估计我们离得应该不远吧。.

离你很近哒，最多走路五分钟了，户口生么 ，我天天从你家门口地铁站出来滴。

我其实和你一样纠结，当初挑选个小学网上搜啊，到处问啊，东打听，西打听，东托人，西求人的，比较小学，比较中学的，和幼儿园入学一样折腾。

后来听到人家一句话，小家伙还么定性涅，你晓得她喜欢啥啊，最后往哪方面发展啊，觉得真是这样，所以，想刚开始观察引导为主，还是选择轻松点小学，尽量争取哦往丫头感兴趣的科目上花点功夫提高点儿。当然如果那个您的孩子很适合老师逼着，加课加量啥滴，那还是私立比较合适，家长跟着老师走就成了，公立小学相对而言刚开始的确太轻松了，这个真的是看爸爸妈妈对孩子的要求和孩子的适应。私立小学的孩子，外面补课照样基本不停的，这个和公立一样滴。.

丫头昨天回来不高兴，告诉我口算练习错了一题，是自己粗心了。我其实一向告诉丫头，没有粗心这个词，粗心就是不熟练，为毛你1+1=2不错，没粗心啊。当然我更加告诉过自己，一二年级管住自己的嘴巴，不可以因为读书责备女儿，一定要让她觉得读书好开心，可以学到妈妈不知道的本领，在丫头面前，我是天天装二 ，反正就是我不懂，我天天盼着丫头放学教我知识的感觉 。

晚饭后大概7点半，照理是妈妈和宝宝的亲子学本领时间，要么一起读故事，要么一起默写单词，默写新字，要么一起做做小练习，反正每天的7点半到点半，是一起学习的时间。今天丫头很乖，说，我们做做加减法吧，因为错了。这个我肯定支持呀，随便找了本口算本，也不要难了，就10以内加减，丫头准备，我掐秒表。很顺利，这次一下通过全对，40道题目一页，用时1分09秒，速度不慢，当然因为题目很简单了。丫头终于开心了，看样子，以后每天的加减法训练还是要持续。一共每天就花2.3分钟样子，这个习惯一定要坚持下去啊。.

双休日，这两天老爸在外地，所以就妈妈带着宝贝到处逛，反正就是除了上课么，就是外面觅食，要么公园里逛，又是老三样，转马，画画，追麻雀。丫头也蛮开心的。

周日上午么事，找出本绘本《一片叶子落下来》，这本书应该是我哪儿看到，推荐绘本的，反正我买了一套，觉得这本蛮附和秋天，就想着给宝贝讲讲，让她脑子里也有点秋天的变化。抓住疯跑的丫头：“出去捡树叶去不？”“好的！”然后母女俩出门，丫头拎着个小布袋儿，就晃到家附近的公园去了。

地上满是树叶片儿，我们一边捡，当然一边就问她：“什么样的叶子是还在树上的，什么样的叶子就掉在了地上？”其实我觉得我蛮有小学老师的潜质的诶 。丫头也附和着，反正就是枯死的，黄黄的，烂掉的那些乖乖躺在地上了。看她跟的不错，继续问：“秋天有啥变化呢？”这个问题真是随口的，没想到小丫头还能接上；“秋天天气变冷了，大家衣服穿多了，游泳池里不能玩了，天阳变的舒服了。”我倒是蛮诧异，本来想着她讲出一个就不错了，小看她了哈。

然后捡了半袋，哈哈哈，各种颜色都有。我们也不捡地上的，太脏了，光捡落在矮花丛上的。然后准备和她讲故事来，刚开口说了这个题目，丫头叫唤：”不要听，这个故事会哭的！“我说你咋晓得的，丫头回答：”小记者老师讲过的，我哭了。“我说讲啥的呀，你哭啥，丫头说：”反正就是讲树叶死掉了，统统死掉了，落下来的树叶就是死掉的故事，我不要听！我不要听死掉的故事！“看起来，小姑娘还是喜欢公主王子幸福的生活在一起的童话啊，那么真实的教育故事，由生到死是个自然过程，小丫头就是不喜欢。.

上学也要将近两个月了吧，小丫头逐渐也和同学们熟悉了，回家聊的话题，渐渐报的出孩子们的姓名和有趣的事情，***送了她张小卡片啊，***吃饭一起聊天啊，***数学做的很快啊，***英文也很好啦，***和我是一个小组的啦，反正感觉出，小家伙对这个小学生活还是蛮开心的。

今天早上叫她起床，她还很神秘的让我们家里人猜，学校五年级教室是在几楼，呵呵。这是小家伙最喜欢和我们的沟通方式，不断的猜猜猜。然后还没等我们说话回答，她就公布答案：“五年级在四楼哦，不是五楼，五楼是图画教室哦。”其实他们现在一个年级有8个班级，如果四，五年级一个楼层，有那么多教室么，呵呵，不去多想了，等我们五年级反正就晓得了。.

丫头这两天喜欢上捏橡皮泥，说美术课老师没让画画，让做小手工了，材料是学校发的，名字叫不出来，她也想在家里做。我拿了她带回来的成品，我也不知道是啥材料，做到做得不错，小马还是小狗啊 ，还有火柴棍，这个明显偷懒，火柴棍也太好做了。

准备以后淘宝去瞅瞅，我们家的橡皮泥捏出来还是软软的，成品放不久，这个真不知道啥材料，保持的很好，颜色也很鲜艳。.

小丫头一直喜欢画画，外面也坚持学了一段日子，不长，两个学期吧。小家伙成天念叨着外面画的画要带给班主任看，我是不反对也不赞同，这个不是学校作业么，带到学校去，鲜嘎嘎，不过一方面来讲，说明小家伙很喜欢小学班主任，否则给她看干嘛，这点我还是很满意的，总算很放心吧。

昨天下午老师微信过来，说画很漂亮，我一看就晓得，小家伙忍不住，还是带去给老师看了，好吧好吧。回到家，丫头兴奋的不得了，说老师小朋友们都很喜欢。外婆旁边说，哦哟，开心死了，那是功课也做的快啊，吃饭也吃得好了。打鸡血了，哈哈哈。小家伙长大了，明显老师和小朋友的鼓励和赞许比我们家长对她而言重要的多。谢谢老师和同学们啦。.

礼拜五，学校发了秋游通知，意思就是学生开始准备秋游啦，然后一到五年级是去不同的地方，这点蛮神奇的，原来幼儿园都是统统去一个地方。

一年级是去海洋水族馆和世纪公园，二年级是去月湖公园，三年级申隆生态园，四年级共青森林公园，五年级碧海金沙。然后要准备午餐和水，这个原来幼儿园都是老师准备的，呵呵，第一次，我倒是还不知道应该给小家伙买些啥来。

整张通知上没有收费一栏，老师也说不收费，好奇怪哦，这些地方门票不便宜来，现在小孩子待遇好来，有的免费出去玩的喏，真开心！.

双休日么，本来想出去玩玩，可惜小丫头有点咳嗽，估计感冒了，天气变化太快，还是运动不够，体质差啊。乃么只好休息休息了，然后上上课，附近逛逛，吃吃好吃的。

礼拜六下午么去上小记者，其实这个小记者有点像语文课，讲讲故事啊，写写字，说要学到很多么，实在也不明显，小家伙喜欢，也就是权当认识认识小朋友，一起玩玩儿；现在外面补课孩子真多啊，真是到处可以碰到同学，特别一个幼儿园的，读了小学，也就外面补课可以在一块儿，开心啊。问问你作业，聊聊我上课的，长大了，和同学之间交流话多了不得了 。

礼拜天是画画课，小家伙最喜欢了。本来想学校兴趣小组画画么，外面不上了，可是小丫头怎么也不肯，学校画图时间不够啊，周五也就一个多小时，不够尽兴。只是外面上课的话要考级，本来不想考的，后来看看人家都报名考试，我们也跟风了，一切听从老师安排，不晓得小家伙能否通过。反正这种证书即使考出来估计也是玩玩的，那就玩儿吧。.

今天孩子们去秋游了，这个基本是进入小学后第一次外出的集体活动，小丫头兴奋不已。

昨天在班会课上，老师给孩子们介绍了今天要去的景点和注意事项，晚上老师又发通知，要求孩子们带小书包，水，午饭，纸巾，还分组要孩子们准备塑料袋，桌布。明确说明了不允许孩子们带来碳酸饮料，口香糖，熟食，手机，相机，钱。我们也么经验，看到老师的短信后，原本准备的黄瓜和红肠只能晚饭统统干掉。

今天孩子起劲啊，老清老早不用叫就起床了，穿衣，洗漱动作迅速，一刻不耽误，就怕迟到赶不上车 希望小家伙们一天顺顺利利开开心心的。.

昨天小家伙吃晚饭时，突然停下来，我们以为出什么事来，结果小丫头很认真的说：”我语文测试做错了，‘心’字的笔画做错了。”小家伙看起来很难过来，我赶紧安慰，做也做了，不要想了，以后记住就好了么。没想到小小的孩子还蛮有心思啊，很重视上课学习的内容，这个倒是蛮好的。其实分数确实不算太重要，我就希望小家伙学习态度好一点，仔细一点儿，认真一点儿。.

昨天发了语文练习卷，一看小家伙错了三题，两题是字的笔画，一题是选择题，应该是听了故事后勾选内容这种题目；姑且不谈最后一道阅读，前面两个其实多多练习完全可以避免。平日里我们基本还没有在田字格里多做练习，就看到新字，每天默写几个，也就刚开始一个礼拜左右，想着不会写字以后跟不上老师节奏了要，没有多多关注字的笔画部首，以后这方面还是要加强啊，低年级也就这些基础的东西了。.

我粗粗看了一下，觉得你们小学老师教得好慢啊，我们也是一年级，开学一个月内教完全部拼音，从第一天开始天天家默，每天的家校联系册都是自己记录的，一开始就是画图案，然后现在写拼音记作业。语文一天一课的进度，每个生字在晚上家默时要在字的左上角写偏旁部首，左下角要孩子数，写一共几笔，然后在字的右上角最难的一个部首是什么，在右下角写上最难的一笔是第几笔。数学不难，老师要我们每天测50题20以内的加减法三分钟记时。测验每周都有，英文读为主，但是练习卷每周都有，周周练不用提了必须的。我们现在家默可以让孩子组词，像考试测验一字开花、组词扩词、连词成句、连线你们考试都遇上不.

昨天看到一位老师说公办民办，大意是，如果孩子不错，不能放在公办里耽误，因为，公办里，一句话要上一整节课。。。。
虽然我本来是本着不耽误他的想法，在查找民办的资料。但是看完这句话，我仔细想了想，如果35分钟里，那句话里每个字都写会写对，应该不算耽误吧~~~
我家的孩子，我当时检查下来，一整节课上一句话，还是有个别字写错的。。。。
我们在学拼音，刚开始双韵母，学前没学过，现在学得还不错。
既然如此，那就定心公办，目送民办进度绝尘而去吧…….

快和慢我倒是没啥对比过，其实我们入学前语文属于比较差，真正的词语默写是上礼拜开始的，我看小丫头也没全部对 ，路还很遥远，慢慢来吧；拼音大部分也教完了，反正默写，她还只能独立默写声母和单韵母，复韵母和整体认读，我看小丫头是没有全部搞明白。

至于考试的话，我记得大致是拼音，听读，笔画，音节，听句子选择，听故事选择，判断，就是些故事的主题思想啊，内容啥的；反正我们家那位也没有全对，还是继续努力啊。你说的那些一字开花，句子好像在平时的练习中有，考卷里么怎么看到，至少么让孩子们写，都是些口头的。

作业是自己记录了，拼音也有，图画也有，反正孩子怎么记，自己看懂就成，老实说原来那些基本的字都教过她，可惜看到其他孩子画，她也依旧画，呵呵，随她吧。

数学我不知道学校里考啥，么看到过考卷。听算好像学校里做的，反正结果我也没看到过，就是题目也不发回来的。我们自己么就每天练练乘法，刚刚开始除法，然后做做加减法而已；

英文么考的内容反正看下来了新东方的卷子类型差不多，听力，笔头，口头都有，反正虽然不难，但是小家伙也没全部对，无语啊。.

我们么，上学前就决定公办的，小丫头开心点吧，自己时间多一点，她喜欢英文么，外面上上，喜欢语文么，多读读书，喜欢画画么，继续上课；所以总的来说还是每个家长想法不一样。所以选择不一样吧。

我们现在公办上的很快乐，作业不多，回家，我们默默单词，默默生字，每天200道乘除法，40道加减法，双休日外面上上课，小家伙也很开心，认识不少朋友，还可以和幼儿园的好朋友一起，所以还是蛮轻松的。.

前几天学校组织秋游，回家作业肯定么有，但是小丫头说老师讲要做秋游报纸滴，题目老师微信也发来了“浓情秋天，追逐梦想”

进了小学才感觉到，当家长实在不易，最好那些PS啦，摄影啦，都学一点儿，弄点编辑排版的本事，文笔也要好，否则实在很难应付亲子作业。

拉着丫头一起想，先构图。秋游去了世纪公园，主题又是秋天，那么大树必不可少，还要弄点落叶。颜色么，绿绿的黄黄的；然后又去了海洋水族馆，那么可爱的小鱼不能少，就让小鱼儿围着主题文章吧；接着背景，其实秋天的背景应该是金黄色表达，但是为了和水族馆背景蓝色统一，就决定了背景从下到上，由浅至深来标示，上面表达天空，底下表达大海。好了，大致构图就这些了。.

继续说秋游的小报，刚讲完构图，然后是主题文章了。

我也没跟着去秋游，海洋水族馆去过好多次，年卡就买了两年，但是不晓得这次他们班级孩子们看到啥，又不能乱倒腾，就拉着小丫头，让她一遍遍描述看到了啥，是怎么样的，我自己慢慢记录，真是有秘书的潜质哦，凭良心说，这个工作累死人了，比语数外作业麻烦多了。

小丫头说完一句，就不知道扯哪儿去了，然后把她思路拉回来，继续。等讲完了大致内容，比如，小丫头说：“我这次么看到天鹅，黑天鹅，老师没带我们看到，但是看到水母了，很漂亮的。”我就得问了：“那水母是什么样子的？”小丫头：“小小的，透明的，很小伞一样的。”那我继续：“是慢慢的在动对哇，那么我们说她很优雅好么？就是想你们挑芭蕾舞一样，动作很缓慢很优雅。“这样，一句句句子慢慢记录下来。我怎么感觉做个小报，简直就是在教小丫头语文作文，哈哈哈。

弄了两个晚上，小报搞定了，不管老师评价好坏，至少是我们母女俩的作品，我们自己还是很满意的啦。.

昨天去学校参加了小丫头的公开课，半天，看完午餐后结束。

不得不说学校这样的安排还是很贴心的，作为小一生家长，也确实很迫切想看看孩子们上课的情形，不说不放心，就是好奇，好奇。

老清早小丫头就起床，很兴奋，可以和妈妈一起上学。到了学校8点不到，门口列队的孩子们向我们敬礼：“同学好，家长好！”那种感觉很神奇，就像自己回到了校园，呵呵，话题扯开了。

进了教室，一眼就看到语文老师在做准备了，点头打招呼后找了位置坐下，看到班主任在黑板上贴心的写上了今天的课程安排，当然后来发现，学校给我们每位家长的资料袋里也有各班级课程安排。瞅了一眼，语文，英文都有，然后就是芭蕾和美术，么有数学课，主课差一门，真遗憾啊，呵呵。

孩子们陆陆续续进来，自己放好小书包，水壶，拿了包餐巾纸放书包旁边，后来知道那是为中午去餐厅准备的。家长陆续就坐，周围一圈吧。卢实小一个班级孩子不多，所以不怎么拥挤，看着家长全部落座了，感觉他们位置还是蛮宽敞的。

音乐响起，孩子们冲出教室，在走廊上排好了队，男生一排，女孩一排，各个乖巧，漂亮，真喜欢他们啊，哈哈哈，幼儿园也是看到嫩嫩的，水灵灵的的小脸，天真清澈的眼神，真想咬一口

来到操场，家长在前排观看，孩子们熟练的列好了队伍。低年级这边领操员是五年级的大姐姐，身材挺直，眼神自如。小家伙们看到家长第一次到学校看他们，兴奋不已，嬉皮笑脸的，但是做起操来，还是认认真真，一点儿也不马虎。.

做完早操后进教室，孩子们先走，家长们跟在队伍的最后。

等我们都走进教室，第一堂语文课开始了。

现在孩子们读书的环境真好，黑板中间镶嵌着很大的电视机，语文课教授的是一年四季，老师就播放了四幅图片，春天是粉色的花朵，夏天是知了在树上唱歌，秋天是如火的枫叶，冬天的飘落的雪花。一堂课，孩子们很积极，老师让孩子们讲述了图片，完整的句子表达，教了拼音，笔画，春夏秋冬四个字。看的出来孩子们很放松，他们完全融入了课程中，管你家长在不在旁边。

我们家的丫头，向来不爱举手，这个是老毛病了，在外面上课就这样，今天又发现个小毛病，回答老师问题，一开始，站的直直的，随着问题的回答完毕，小屁股开始着地，反正最后一个字音发完，基本完全已经坐好了，这个对老师可不太有礼貌，回去得好好教育一番。

接着是芭蕾舞课，男生是空手道课。

天冷了，老师也不要求孩子们穿舞蹈衣了，就要求穿个舞鞋。到了下沉式广场的舞蹈房，家长不被允许入内，怕睬脏了地板。我们在外面隔着窗户看着宝贝们，舞蹈老师是男的，这个倒是么想到，一直以为是个美女呢，也没问过宝贝，呵呵。孩子们很熟练的换鞋，换下的外套自己也叠好放在一边，这个习惯真好，在家可没有那么乖。随着音乐响起，老师的手势一做，孩子们就跟着做动作。老师时不时弯下身纠正孩子们的姿势，我们家的丫头不喜欢跳舞，但是看她的表情，动作，还是蛮认真的。

舞蹈课结束是美术课，今天课程很忙啊，美术教室在五楼，真心宽敞，设施很好，有投影，老师的动作，孩子们不管在哪个角落都可以看清楚。5楼的走廊布置的都是孩子们的作品，卡通，有趣，用色大胆，色彩鲜艳。老师年轻漂亮，带着孩子们做超轻土，简单的压，搓，涅，一个个超轻土做出来的汉堡呀，薯条呀，蛋筒呀呈现在眼前。

上午最后一节是班主任的英文课，教授的是农场里的动物，也是用视频教学，基本是英文加部分中文授课方式，孩子们看起来也很熟练，反正基本指令都能听明白，整堂英文课孩子们也是在唱唱，叫叫中上完，非常开心，我看和外面的英文培训也差不多，争先恐后起身抢答，忙得不亦乐乎。我们家丫头小屁股沾着椅子，肚子顶着桌子，我看是半站着想去抢答老师的问题。也不嫌累，呵呵，开心就好啊。

好了上午课程全部旁听完毕，接下来就是午餐时间啦。大家排好队，下楼，餐厅好像在底下一层，反正孩子们自己领饭，自己吃。我们家长旁边站着，饭菜很香啊，真心有点饿。菜么，好像是虾，番茄炒蛋，木耳炒白菜，然后山芋，罗宋汤吧，丫头反正动作慢，老师走过来说，她好很多了，至少饭和汤全部可以吃完，菜就吃不完了。好吧，进步就好啊。.

引用:

原帖由 Sunnyuchen 于 2013-9-18 09:23 发表
一直明白，阅读是个很好的习惯，也非常希望孩子能够养成，或者做到每天看些课外书籍。但是一来工作也忙，其实工作日每天管孩子的也不过1个多小时，帮她应付朗读，背诵，做不来的作业也基本差不多没有额外的时间了，二 ...

按照书单买回来看看.

好几天么写了，感冒了，浑身不舒服。

这段时间小家伙倒还好，有点咳嗽，喂了川贝炖雪梨，么没去看就好了，每天反正老样子，开开心心的，好像么啥心事，上学很轻松。作业呢每天反正也不多，我看抄写的作业学校里都完成了，要么下课小丫头也不玩啊，回家呢，就朗读，预习，其实预习也就读，没啥花头。

公开课以后，好像练习卷子开始增加了，老师也贴心，从来么啥分数。数学老师是五角星，三角，好像还有个需努力啊；语文呢是优，良然后加油吧，英文是A，B，C吧，反正具体成绩是看不出来的，有些题目也没写分数，也算不清楚。这样也好，对孩子们倒是鼓励，也不要比来比去，努力管好自己吧。

小家伙外面一直培训，目前成绩肯定都是不错，不过一二年级啥成绩都是浮云，重要的都在后面候着呢。.