我知道辅优班有几个家长是上旺旺的，有没有兴趣一起交流下，孩子在SBS和奥数学习中的心得和感受啊？
我先来开场吧。我觉得学校的奥数教学很一般，计算的试题太多，孩子只会带公式，不大理解其中的内涵。
而我们在学而思的奥数学习就很有趣，主要从开发孩子的思维着手，孩子很喜欢！
如果可以的话，我想我可以把学而思的教材给洋泾实验的老师看看，能否改变下教学方式？
小富贵妈妈，还有谁谁爸爸妈妈...都过来说说吧？.

我来了！谢谢妈妈的信任哦！说说我的心里话吧：
1、英语SBS的教学真的蛮不错的，老师负责的教学态度和学习节奏孩子们正在逐渐适应，虽然每次单词量是大了些，但不一定要全部背出，默出啊！孩子每课掌握七成单词量我就能满意了，毕竟这是提高，不能强求，学到多少是多少。再说了到外面学习SBS，可能老师还没那么认真呢！家庭教育方面我觉得就是配合老师的每课教学工作，周末抽些时间多些SBS听力的练习+口语辅助。

数学：我是觉得痛苦+痛苦！因为和您的孩子一样，孩子并不理解题目里内涵的东西，解题思路似乎不明朗，而且很多题目根本不会做，套公式也挺吃力的，孩子学起来蛮枯燥无味的。所以，我们同样疑问：是教材选择的问题？还是孩子自身没吃透呢？总之，奥数学得挺辛苦，但必须坚持，因为其他孩子不是一样在读吗？而且有所收获啊！所以，周末也花了精力在这本绿色教材上，效果不明显。

还有，至于拿给老师看学而思的教材，我想妈妈您还是放弃吧？原谅我的直接，多一事不如少一事，如果觉得孩子在数学提高班这方面没有突破点，或进步缓慢，可以下学期选择不读，提高班毕竟是来去自由的。四年级就有些小朋友根据自身情况选择退出的，但平时成绩依然名列前茅啊！
关键的关键还是要以课本知识为主啊！掌握基础部分应对统一的基本考核才是学习之道啊。上了提高班以后，确实打乱了原来的学习计划，我们周末，数学、英语都不读了，坚决放弃的原因就是，每周四天提高班，也真是辛苦啊！不想让孩子太苦，只堆在书里，只知道读书，也要看看外面的世界。这次期中考试孩子总体发挥和以前差不多，这样的改变效果似乎还不错，孩子也挺开心。所以，算了，就不给孩子再加压了，.

谢谢小富贵妈妈的推心置腹！
我从六师二附小得知，他们可以选择上一门或二门的提高班，如果可以选择，我还是宁愿上外面的奥数，学校的SBS，这样搭配不错的！
我们走走看看吧！.

妈妈您的想法和我基本吻合，这学期先让孩子这样读下去吧！看下学期的具体情况再说了。.

哦，现在提高班增加到每周4次了，我孩子以前是每周奥数和英语各一次的；看来新校长带来新气象了.

弱弱问一下，参加这个辅优班的小朋友是不是老师选拔的？.

按二年级下学期期末考试成绩的排名情况进行选拔，好象只看数学和英语的成绩。.

谢谢小富贵妈妈，我们现在二年级，要努力啦。.

加油加油吧！三年级是个分水岭，各学科难度一下子提高很多哎，所以回头再看，一二年级的基础知识是多么的重要啊！
    像三上的语文测验，抽测，期中考试，比如：写不三不四，有始有终，无边无际类型的词语，很多内容基本还在二年级的内容里徘徊，反反复复出现。.

正如上所说：感觉SBS老师教学比外面注重细节，因孩子在外面也读过SBS。奥数确实有难度，我感觉老师可以挑出一些题目做成试卷给小朋友做更好一些，这样既不浪费时间做那么多题目，也可以方便复习。效果应该是有，改进下可能会更好。每天作业做到很晚，小朋友也辛苦的。下学期如再上提高班，外面的班真要减掉了。.

如果一周上4次提高班的课程的话，外面确实没必要再读了；否则孩子来不及吸收，只会事倍功半.

是的呀，提高班是这学期开学后才定的，周末的课都已经报好名了，所以有些冲突。.

引用:

原帖由 jimmy的妈妈 于 2010-11-16 13:06 发表
正如上所说：感觉SBS老师教学比外面注重细节，因孩子在外面也读过SBS。奥数确实有难度，我感觉老师可以挑出一些题目做成试卷给小朋友做更好一些，这样既不浪费时间做那么多题目，也可以方便复习。效果应该是有，改进 ...

问过我女儿（NANCY）才知道，你儿子和她同班的，呵呵！
现在你们一般几点完成作业和辅优班作业啊？我们一般七点作业，八点半才能完成作业，但有时要给她重新讲解奥数题目，就要9点多了！
基本能保证9点半左右睡觉，早上7点起床，但发现小姑娘晚上还是有打哈欠。累呀！.

是吗？这么巧呀，呵呵。我们基本也是7点作业，9.30基本能做完，偶尔作业多要到10点。感觉睡眠时间不足，只好周末补补觉。.

早就听说学校有辅优班，原来是上奥数和SBS啊，那很好啊，请问要一般班级或年级前几名才有资格读呢。我们现在二年级，要开始关心了。
另SBS是从第几册开始上啊。.

SBS是从第一册开始上的，是按照二升三的期末考试成绩参加考试的，平均班级前五名能进的吧.

谢谢，先了解了。不过就凭一次期末考试来定，好像还有些考运因素。那以后还有调整吗？.

好像是期末考试达到一定的名次（比方说前10名）后有资格参加提高班选拔考试，名次太落后了就不是考试发挥的问题了；每学期都要这样选拔的.

哦，那就是每学期都有机会进入，也有可能被淘汰对吗？.

以前是这样的，现在怎样就不知道了.

现在还是如此，每学期考一次。.

有在辅优班学习的吗？大家感觉怎样？我们现在觉得蛮累的。1、首先每周二到五都要很晚放学。放学后还有学校本来的大量作业。快点做到9:00多，慢点要做到10:00多。
2、我们在外双休日还有英语和数学的学习。也有相应的作业
3、然后是辅优班也有作业。
如果放弃双休日的吧，一个是早就报名的，现在不能取消了，而且外面的学了几年，延续性和效果都不错；
如果放弃辅优班吧，考进去的，放弃了会不会可惜。对了，五年级的推优和辅优班有关联吗？
都不放弃，孩子太累。纠结啊.

这个辅优班实在没必要上。一是教材太简单，进度又太慢；二是老师不够专业，高年级的数论排列组合等内容老师自己都吃不透，而有些名校辅优班是特别聘请知名机构的名师；三是在小升初推优时并无太多优势，好像只有建平实验理科班的名额是只给辅优班的孩子（如果孩子特别优秀，即使没上这个班也给）。上实会给两三个小五班名额，这个自己去报名也很容易的。上外也有几个面试名额，这个当然非常非常珍贵，但是也是给最优秀的孩子，哪怕没上辅优班。其他如建平西校，进才北校等班主任都会将推荐表发给任何想去的孩子。记住一点在这个学校想考好中学还得靠家长和孩子的努力。.

楼上的说地很中肯，受教了.

周边比如二中心，六师的辅优班您了解吗？.

二中心不了解。六师的辅优班挺不错，学的东西多而且深，名校推荐名额也多，还有特别针对考上外的面试的训练。.

6师强大的师资力量摆在那里的，另外6师的特色就是奥数，现在小升初很多学校就看你奥数，6师有优势的~.