这周六宝宝拿回家三张纸，一张是进度表（1）、一张是语文的看图识字、还有一张是数学练习（一）
按照进度表中的要求，家长配合完成督促孩子语文、数学、英语“作业”

语文练习纸中主要是看图识字、认笔画、读儿歌，有个小问题就是看图识字中那个“二”表示的是什么图片？看不太清楚，感觉象是写着"二年级"三个字的门，宝宝说：“老师也没看出来，读了二就读三了”

数学练习纸中有看图说话（谁比谁多几个，谁比谁少几个）、看图比较长短多少轻重的概念，打勾的打勾，编号的编号，只有一个蔬菜轻重的，没说编号也没说打勾，干脆直接写汉字得了。

英语没有练习纸带回家，只能听宝宝唱歌和对话了。

在行为规范训练中有一首“守纪律”的儿歌，问宝宝是怎么说的，宝宝说不记得了 （看来老师白忙活了）.

满好了.我们回家,小的玩,大的也自己玩,早就忘记了要复习这见事情了.看来今天晚上回去要看看他带回来的东西.

我们回家去上,我刚问了句上课好吗,人家就说,我表现好的,你们很烦的,不要问我了好伐?

保持交流保持交流..

小榆老好玩的闹.

这样读书怎么办?.

你放心啦，真正开学的话，老师一定会给他做规矩的，再说小榆本来就是一个蛮听话的孩子，不用太担心.

关于那个“二”儿子回来告诉我说“二二两扇门”我听听也觉得不太对。“守纪律”儿歌儿子是这样复述的“上课铃声响，赶快进教室，书本桌上放，坐正挺胸膛，老师进教室，夸我是好样。” 蔬菜的题目是由重到轻编号，竹笋1 萝卜2 土豆3 青椒4.

关于纪律的儿歌,在我的威逼利诱下,昨天晚上他终于背出来了 还附带动作的.

文骏宝宝真厉害，现是是分在几班啊？那个蔬菜的轻重是第二大题的第三小题，没说编号的那一题，今天得帮偶家宝宝l回忆起"守纪律".

我们报了图画班.

我家儿子没拿算数练习题回来呀1 还好看到LZ的贴！.

今天我家小子回来后，问他什么课是哪个老师，只知道两个！看来稀里糊涂的半天还说英语学得太简单，可是歌曲却不懂。.

儿子回来没说有教英语歌呀，第一次是教了一首的。你们是三班，英语老师姓刘吗？我还一直认为儿子上课属于非常认真的，唉。。看来毕竟还是孩子呀。让你孩子再好好想想，顺便告诉我，帮我儿子回忆回忆.

儿子想起来啦，他说不是歌，是儿歌   Ten little rabbits::"one liittle two little three little rabbits,four little five little six little rabbits; seven little eight little nine little rabbbits,ten little paper rabbits." 不知道对不对.

这个儿歌是这周六学的，上周学的是Good moring!Good afternoon!Good evening!三首歌。.

我是二班呀！ 我也不知刘老师教语文还是什么。小子稀里糊涂的。还说教了操可跳给我看是扭屁股。.

请问一下，你们这个学前班要上几天课啊？.

一共是六个半天三个全天.

对的,我儿子回来也扭了，是在操场上学的．.

战线拉蛮长的.

哦。那就是真的了。我以为我儿子把幼儿园舞蹈班的拿来忽悠我呢！ 因为玩具欢斗城开业他学校有组织去跳舞过几次。.