先说点花絮，光华楼有几个卫生间？179个卫生间。光扫卫生间的清洁工就有一个排：30人。此楼共33层（30层楼，设备室一层，地下停车间两层），可停两千辆车。
复旦有什么可以说动别人报考我们学校的地方？我在一次全国高中生化学竞赛上问全场的参赛者和他们的家长：“谁能告诉我，非洲有没有什么有名的大学？”我接着说：“为什么大家说不出什么有名的大学？为什么有名的大学都大都在北美、在欧洲？关键是那里经济发达，有钱。”然后我再追问一句，“中国（大陆）哪里最有钱？”


江湾校区1500亩造价二十多个亿，为什么能造起来？那还不是因为上海经济条件优越，因而政府有更多的钱能投入到高等教育的发展中。很多的学术研究是要有资金投入。比如观测分子之间的相互化学作用，现在已经研制出这样的机器，可以让我们观测到是一个分子和另一个分子之间的反应，这其中的技术要求是很高的，因为你要保证就是这单个分子和单个分子间的反应，要将其他不相干的分子排除在外。那这台机器来说，即使它不做实验光开在那里，一年的花费也要几千万美元。所以高精尖的科技研究是必须要有坚实的经济做基础的。


    复旦同学可以和其他学校同学相比较的方面之一是你们的选课经历。一个学校可以为学生开多少节课？复旦本科（不包括学语言）一万五千人，每年学校开设两千五百种课，四千五百门课。用四千五百去除以一万五千是0.3，这是在全国高校中最高的。我们曾经和一个公司签了一个合同作个选课系统，要求能让一万个同学并发在线，选五千门课。一个星期后，这个总经理来找我改合同，认为这个无法做到。不过我现在还是用这个圈住他们。我们的选课系统现在能做到三千个同学并发在线，选两千五百门课。


另外，在复旦教师无法自主关课，即使一个人选这课，这课也得开。03年我们有个老师开了门课“陶瓷研究”，就一个女同学选了这课。这老师提出个要求，上这课要多媒体教室（80个位子）。最后我们也满足了这老师的要求。我们每年有近两百门课选课人数是5人以下。那我们为什么想做个系统能满足一万同学并发在线，选课五千门呢？因为我们有一下考虑，我们有研究生一万五千人，为研究生开的课也有近三千门。我们希望以后本科生和研究生的课能打通。这样本科生的每学年选课种类将达三千五百种以上。我记得两年前，有个毕业班的同学拿着八本选课课程表对校长说，我很感谢复旦，因为这八本一本比一本厚。


另外，复旦大学转专业提供了很大的机会。今年有600多个同学提出转专业申请（本届我们一共招生3100人），提供可转专业300多个系，600个人申请，转成功300个左右。一半以上的专业是1：1招收转专业的学生的。除了转专业外，我们还开第二专业，主要有两类：一是特别热门的专业，金融、会计；二是我们不对外招生的专业，比如外交、教育。
还有，如果有同学说自己很特别，六十几个专业都不合适他，经过申请和考试，我们会为他特别开系。我们还会和他签个合同，他必须将我们为他特别开的课全部修完。
在招生的时候，我们的老师会和大家说复旦有多少多少有名的老师，很多同学抱怨说进了复旦一个有名的老师都没碰到。的确，复旦有名的教授非常非常忙，但是复旦给同学提供了很多参加学术研究机会，有莙政、望道、曦源项目，这些项目是给大家一个接近名师、天天围在他们身边转的机会。我们在大学学的都是叫“学”的东西，比如政治学、哲学、物理学、化学、社会学等等。这些“学”有什么用?一是你毕业了，什么都忘光了，这些“学”就没啥用了；二是你把这些“学”都记住了，然后像我一样留下来当老师。既然都忘光了，哪到底在大学学什么呢？我建议同学们选绝对学有难度的课，因为只有最优秀的教师才教最有难度的课，别人讲不好，他讲得好。大学要选自己有挑战的课，好的老师能把思路讲清楚，同时教会你做人的方法。所以大学要学到的最有用的东西是在老师生活中的一言一行，他的做人的方法。这种过程，远远比自己出点小文章、出点学术成果有价值的多。   
你们知道复旦每年的对外交流生有几人？复旦去年对外交流生有1278个人。我们是在向世界上最好的大学学习。耶鲁大学是我们的姊妹学校，我们的校长曾问他们的校长把学生派到国外交流的原因是什么？耶鲁大学的校长说：我们培养的是世界领袖，要有世界的眼光，要用接纳世界文化的胸怀。所以他们不仅仅把学生送往经济发达地区，还把同学送到非洲、蒙古等地方。我们希望两年之后复旦每年对外交流人数达到1500人。我们还努力开设外语专业，去年开了瑞典语、今年还将开设希腊语。
复旦的校园文化很独特。复旦的图书馆纸制图书170万册；校园里经常会遇到大师、名人。大学交与你的气质是终身受用。一次本科教学评估，一个评委老师对我说，复旦女孩子背的书包后的小饰物很独特，其他学校里是看不到的；但令他奇怪的是很多男生的包上也挂这种东西。这就是复旦校园氛围潜移默化对人的效果啊。不过复旦同学也有缺点，就是不太关心天下大事，“天下大事关我什么事？”这正好和北大相反，北大的同学是“天下大事舍我其谁！”关于校园文化，我曾经和交大的一个老师聊天，和他说交大搬迁新校舍最大的损失是失去了衡山路酒吧一条街。要知道学校周边环境对学校的文化形成有着多重要的作用！


    复旦还有很多很有意思的老师。曾经有个复旦老师和我说了这样的故事。他读的是工科，但是选了一门课，第一次考试没及格，他很愤愤不平，心想女生抄的是他的笔记，她们都及格了，为什么我不及格？又过了一年重修，一考还是不及格；再过了一年终于及格了。一年后到快毕业的时候，那门让他读了三遍才及格的科目的老师来找他，说：“你来读我的研究生吧。”我那同事说：“我这门课考了三遍才通过，怎么再敢做您的研究生？”那老师说：“其实，你读得很好，在这方面很有前途，所以我认为你应该把这本书读三遍。再说，我很喜欢你，上课是看不到你我要想你的！”不知道这样有意思的老师各位有没有遇见过。     
问答环节
    问：陆老师，请问有的课我想选没时间选，给我们选修的学分又太少，怎么办？   
在复旦，选课和听课完全是两回事。选不上的课，你可以去旁听。但是对于其他学校到复旦副修的学生，首先对他们的要求是必须是来自本科学校，为了维护本学校同学的利益，我们对他们开放的专业是我们学生转专业转出去人数的较多的专业。
我们的选课规则是，所有的课首先满足该专业同学，每门课会有一定预留的人数给全校的同学去抢。真正选课人数能把教室容量用足的课只占全部开的课的百分之五，但是同学们就是要抢那些热门的课。
    问：陆老师，要是有的家长问复旦什么专业最好，怎么回答他？   
至于有家长问是选名牌学校的不好专业，还是好专业不好的学校，我认为这时你得反问他一句：你认为什么专业是好的？能成名的是什么专业？苏步青、谢希德、童第周、谷超豪，看他们来自那些专业。能挣大钱的是什么专业？复旦本科毕业生的收入在中国财富福布斯排行榜上的排名仅次于清华、北大，而统计下来我们毕业生中出现富豪最多的系是哲学系。所以你可以和那些家长说，要挣钱，选哲学。但是话又说回来，就业情况好的不一定热门的，比如电光源系，不热门，但每个毕业生都能拿到3至4个offer。何况，三十年风水轮流转，四年前火得一蹋糊涂、理科最高分的计算机系，现在降到理科谷底了。谁说的清楚？
复旦的最宝贵的东西有二。1 复旦的老师 2 复旦的学生。 一个好大学好就好在它的氛围，同学会影响同学，说不定哪天你会说：“国家主席当年睡在我上铺。”和聪明的人在一起自己会变得聪明。
    问：有的老师说，在读大学之前，中国的学生比外国的学生好，等读了大学，中国的学生就差外国一大截了，您同意这种说法么？   
不同意。
中国的大学生一直很优秀。根据1999-2003在美国最顶尖大学获得硕士学位人数的统计排行榜，中国的大学：北大、清华、中科大、复旦榜上有名。在世界所有大学在此项的排名中，北大排15，清华20 ，中科大25， 复旦应在30左右。何况，中国大学毕业生学文科的很难拿到奖学金去欧美读硕士，我们是用理科一条腿在和别人文理两条腿赛跑，这样的排名成绩很不错了。.

复旦许多改革确实很不错，不过最大的问题是：
1.图书馆。170万册的图书对于一所3万人的学校来说太少，而且国内图书馆的建设非常落后，170万册的图书里面又多多少少复本以及没有什么价值的书（比如“数学分析习题集”）大家都心知肚明。我本科学校一共只有5000人，馆藏有300万。
2.教学要求。复旦大多数课都是给30%的A，这个比例也太高了点，国内名牌大学真正用功读书的有20%就不错了，建议把A的比例降低或者干脆不设比例，老师觉得达到自己要求的学生才给A。.

最多不得超过30%A，（流言）一位数学教授教了10年只给了8个A..

谢谢您信息！复旦是我孩子仰望的学校！.