上周末,二三年级开家长会了,校长的发言让我很有感触.针对二年级,校长要求家长淡化分数,孩子还小,没必要把分数看得那么重,相差十来分都不是问题.但是,校长认为有些东西是要重点培养的:
第一,要重点培养孩子合群与合作的能力:现在社会要能生存,必须能适应在集体中生活工作学习,还要学会与他人分工合作,在物质上有优越感的孩子在同伴中未必受欢迎.我以为这个是针对现在的独生子女和民办学校的生源特点提出的.
第二,是习惯的培养,包括礼貌习惯,学习习惯和生活习惯.礼貌习惯是人的文明素质的体现;学习习惯是要求孩子独立完成作业,而不是家长陪坐一边的.校长建议哪怕成绩有所波动,家长也要坚持让孩子学会自己能在书房认真做作业;生活习惯是指要求孩子学会自己整理自己的东西.对此,班主任也指出,现在的孩子丢三落四的情况非常严重,老师看到的是孩子总是忘记带应该要带的书或本子,家长看到的是铅笔,橡皮,尺经常丢失.物质生活条件好了,孩子们对很多东西漫不经心,习惯延续到学习上,时间久了就会变成学习态度问题了.
对照自己和孩子,
, 陪读与生活上的包办是我们的大问题.现在开始的努力方向呀!
同时,感到欣慰,这样的校长,这样的理念,
,这些要求是在为孩子将来走出校门,走上社会,为孩子将来的工作和生活奠定扎实的基础呀.
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