孩子马上就初二了，现在各科成绩都是中下水平，之前没上过课外的补习，这样下去中考很悬了，打算初二、初三让他补习，但是不知如何下手？想找好的老师，却不知如何寻找？
跪求！.

初二很关键，很多科目难度一下子上来了，如果及时补救完全来的及，如果听之任之，真的很悬。.

不知道你家孩子的学校是公办还是民办的，民办的话不建议在外面补课，能把学校老师教的都消化了即可，最主要是抓牢孩子每天保质保量完成作业，家长每天负责核对备忘录和作业，如果孩子不能好好记备忘录，那就请老师帮忙找个很自觉的孩子每天帮他看看是否记全了，签个名。务必要求孩子作业字迹清晰，我的经验，字好好写了，作业质量不会差到哪里。家长不但督促完成作业，还要记得督促订正，每周和班主任老师联系了解孩子情况。这个方法适合那些脑子蛮聪明，但很偷懒，很会耍滑头的孩子。
公办的话，问问老师，需要补课吗？当然还要问孩子，需要补吗？根据我的经验，孩子自愿去补的，就有效果，被逼无奈去补的，白花钱。我女儿也补过，只有初三时物理一对一的有效果，其他钱都打水漂。.

这位家长分析的很好哦，孩子是在民办学校的，因为懒，所以作业都马虎对待，我用了好多方法也没法改变他的懒。所以才想到用补课的方式让他提升成绩，如果不补课，那么周末也就荒废了。.

顶！.

请问一对一的老师怎么找的？是到家教网找吗？.

上周开家长会的时候，老师告知，不建议一对一补课，最好是找家长口碑好的老师补课。
因为那些一对一都是些大学生，没什么实战经验，提分不明显，只适合监督孩子做作业。.

一对一的和小班的关键要看老师，真正好的老师往往是家长之间口口相传的，因为效果好自然会推荐给相熟的朋友，外面的培训班和一对一的良莠不齐，具体如何往往只有自己经历过了才能分辨出高低，建议在朋友圈中多打听下。.

偶家也是新初二， 关注.

我家初一，也来关注，寻找有效补习.

现在都是大人急小孩不急，我家也是的，什么时候能自己知道要啊~现在补也补不进。哎~~.

引用:

原帖由 xxy98 于 2012-9-3 11:10 发表
现在都是大人急小孩不急，我家也是的，什么时候能自己知道要啊~现在补也补不进。哎~~

越来越发现补课没用，这当然指差生，好的孩子那不叫补课，叫拔高。中——中下的孩子只要把课堂的东西消化掉。我们也是初二，也是中等生，这学期也决心不补课了，盯牢他把该背的都背好。数学那没办法的，理解能力不够，再补也没用，就像一个普通男领你叫他去搞卫星，那不是抓瞎吗/.

引用:

原帖由 jeccy 于 2012-7-1 13:32 发表
不知道你家孩子的学校是公办还是民办的，民办的话不建议在外面补课，能把学校老师教的都消化了即可，最主要是抓牢孩子每天保质保量完成作业，家长每天负责核对备忘录和作业，如果孩子不能好好记备忘录，那就请老师帮 ...

谢谢分享这么好的经验和方法！家有偷懒男生一枚，头疼中。.

引用:

原帖由 小机灵鱼妈妈 于 2012-9-3 11:52 发表

越来越发现补课没用，这当然指差生，好的孩子那不叫补课，叫拔高。中——中下的孩子只要把课堂的东西消化掉。我们也是初二，也是中等生，这学期也决心不补课了，盯牢他把该背的都背好。数学那没办法的，理解能力不 ...

如果盯牢肯听肯弄的话，是个有效的办法。我们就是盯牢也没用，不听的~.

初中的孩子又叛逆，钉牢他也不听，很难弄.

方法是好。但实施起来恐怕难度不小。一、班主任老师肯帮你去指挥某个同学看着你家孩子。二、那位好孩子是否愿意抽出时间来关注你家孩子。嗨，还是要自己孩子自觉的。.

我家孩子也是民办中学的，新初二，成绩中等。我没打算让他参加课外培训，他的弱项是语文（小学高年级时就有退步，但没有引起重视）。上学期和语文老师沟通过，还是要注重课堂的学习，回家后好好复习阅读分析，基础部分学扎实，有时间可以做做点击等书，但一定要把做过的题目理解了，不懂多问。从网上看到一位老师的经验：每天朗读20分钟，写10分钟日记，坚持下来可以提高孩子的语感、写作能力等，我挺认同的，也推荐给了孩子。孩子的数学也不够稳定。我觉得中游的孩子很多是有潜力但学习态度不够好或被一些坏习惯牵绊了，比如我的孩子做事不够有条理，怕麻烦等等。但他们对未来有自己的想法，我觉得应该抓住这点好好和他们谈谈如何在中考中给自己定好目标，然后在平时家长孩子一起努力，培养认真的学习习惯，找到良好的复习节奏。多关注平时的作业完成和测验情况，设定奖励制度以资鼓励……中等生们，一起加油吧~~.

也是初二，是杨浦公办，成绩也最多算中等了，这个学期我想了想，问了问孩子你要补哪门功课，回答暂时等等，我们弱项是语文和英语，但现在从三笔，新概念读下来，没起啥作用，关键孩子回家不肯下功夫把老师上课内容消化，所以我们补课也是白搭，另外同意3楼和12楼观点，像我们这种中等生或中下孩子们首要是把基础抓牢，最起码背默能全对，课内文言文能翻译，英文单词，派生词，词组能下功夫，学习态度和习惯有转变，再去补课，但对于语文阅读，我就不知道怎么办，点击是做的，但提高不大，每每测验，课外文言文和阅读总要扣分较多，作文呢，孩子老是套小学题材，学校每隔一段时间发一本学生习作，蛮不错的，我也一直看看其他孩子作文，明显女生刊登的多，不过，现在学校一学期也就写2，3篇作文，不知道初二是否增加，但语文我还是想找个好点老师寒假或暑假补补，最好3，4个人小班，不用做题很多，能帮孩子提高文言文和阅读分析方法和能力，愿意批改作文老师，希望中等或中下MM能一起交流，包括怎么填中考志愿。
PS：有杨浦民办语文老师小班请短我。.

引用:

原帖由 xxy98 于 2012-9-8 23:54 发表


如果盯牢肯听肯弄的话，是个有效的办法。我们就是盯牢也没用，不听的~原帖由 小机灵鱼妈妈 于 2012-9-3 11:52 发表

越来越发现补课没用，这当然指差生，好的孩子那不叫补课，叫拔高。中——中下的孩子只要把课堂的东西消化掉。我们也是初二，也是中等生，这学期也决心不补课了，盯牢他把该背的都背好。数学那没办法的，理解能力不 ...
如果盯牢肯听肯弄的话，是个有效的办法。我们就是盯牢也没用，不听的~

我家以前就这情况，数学在百花园徐老师那里，60---〉80分，用了快一年的时间。建议你试一试。.

也想找语文小班补习，我们是初二，在普陀.