这几天数学学到竖式的连加，我自己以为竖式只要中间一长划用尺就可以了，可是孩子坚持说加减等于号都要用尺的，为了写得她所谓的漂亮，6个竖式题目花了将近50分钟，太浪费时间了，想问问你们的孩子也是这样的吗？.

态度决定一切!哈哈!

[ 本帖最后由 yingyingbaobei 于 2007-5-10 19:47 编辑 ].

我也问过他的. 是这样的. 但好像时间没这么长的.  认真是好的, 能带带过就最好了.  不用化太多的时间在上面. 供考虑..

我女儿也这样，我每次强迫她不要用尺（+-号），尤其是+号，我觉得用尺太费时间了，可女儿不肯，说老师要求的。.

我一直不知道这样做有什么意义，为什么不让孩子练习写加减号。 难道要孩子长大以后连写加减号都不会?  孩子花大量的时间用尺子画+-，有趣的数学变得这么的无聊 这好像不能怪老师，好像普遍都有这现象，真难理解这种改革.

看她写字我肚肠根都痒了，真恨不得抢过来自己写了。.

引用:

原帖由 铭铭妈 于 2007-5-11 08:49 发表
看她写字我肚肠根都痒了，真恨不得抢过来自己写了。

没关系的,多练练就会快的,我们刚开始的时候也是这样的,看他写字我恨不得全帮他写得了,现在写顺了就快多了..

我们也是，说规定的，一定要认真写，我急呀，为写一个符号写了擦写了擦，把时间都浪费了，写6小道数学题尽用快45分钟，语文、英语还没做。我想规定时间，但没办法，她说要得奖品。这个问题可把我难倒了，我甚至亲自上阵给她划好线，但她倒好，字写的不好也要擦。。。。。.

态度是好了，但每天要做到很晚，这就是为什么别的孩子能很快做好作业，我们家的每天都要做到那么晚了。现在又出现新问题了，考试都来不及做完。我怎么也想不通，跟她说了无数次，我说平时你做的再好，再认真，得了无数奖品，考试因为来不做，老师会认可吗？她回答是清楚的，老师不会认可，可就是纠正不过来，有什么好办法呀？.

找到“知音”了。 握把手。 怎么说也说不听。我们这次的练习八卷子就是，题目都做对了就是来不及写“答”了，我说因为你都用尺画了加，减，等于号，所以来不及做完被老师扣分了，那是不是你用尺的地方老师给你加分了，回答是否定的，那我说下次做卷子可以不用尺了吗？就是不回答不用了，急人呀！！！.

我们老师也是这样要求的,还说用尺划要划到五年级呢!!!.