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希望了解六师附小《英思乐》的家长聊聊英思乐教学对学习英语有帮助吗
1楼
fyyxxf
fyyxxf
(......) 发表于 2007-11-8 16:54
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希望了解六师附小《英思乐》的家长聊聊英思乐教学对学习英语有帮助吗
我们家孩子刚上六师附小一年级,开学时就报名参加《英思乐》外教班,两个月下来,正常的语文,数学、英语作业都来不及完成,如果再要复习《英思乐》感觉雪上加霜,周一晚上,女儿说英思乐要测试,可是她没准备好,翻翻老师要求掌握的内容,又感到很吃力,还哭了。没想到,孩子压力会那么大。我想这英思乐应该是培养兴趣为主的,如果不是这样,不学也罢。不知其他六师附小的家长有何体会,能否交流交流。.
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2楼
亦妈mwen_1997
亦妈mwen_1997
(过简单的生活) 发表于 2007-11-8 22:54
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我们也学,但从来没听她提起过,更不要说压力了。小女正常的学习倒很自觉。我得问问她。.
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3楼
隆隆爸
隆隆爸
(快乐是因为计较少) 发表于 2007-11-9 09:06
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没参加上,没感觉。.
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4楼
SHERRY_88
SHERRY_88
(......) 发表于 2007-11-9 18:06
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回复 4#隆隆爸 的帖子
英思乐不是前几周就考试过了吗?怎么又要考了吗?.
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5楼
阳光清风
阳光清风
(......) 发表于 2007-11-9 18:29
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问了一下女儿,老师没说要考试。不过我们每次都复习预习,书还能读得下来。英语学习也不指望着上几节课就能对孩子有帮助的,先感受一下纯英语的语言环境。基本上都说听不懂,有一次说能听懂一点了。有时能得到老师发的糖果,挺开心的。.
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6楼
薇安老师
薇安老师
可能存在争议
发表于 2007-11-10 09:33
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一直觉得外教课是保持学英语兴趣和得到一种语言环境, 中国式教学是打下扎实的基础. 你想对英语有可兴趣了, 对语法和单词就会感到亲切了, 词汇量大了, 有了环境开口说的句子就多了, 某种程度上两者可以互相补充和促进.
但如LZ的孩子对外教课没觉得开心甚至有压力, 可能会影响其学英语的兴趣. 建议问一下孩子自己, 上得不开心不上也罢,自己可以在家里看看那些有趣的原版少儿动画片.都乐在其中了,那目的也就达到了. 那时再出来上外教也不迟..
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7楼
虎皮辣椒
虎皮辣椒
(加油) 发表于 2007-11-10 13:00
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当时参加这个也没有指望她能学到什么程度,只是希望女儿能够感受一下纯英语的环境,培养一下语感。.
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8楼
r33417
r33417
(......) 发表于 2007-11-10 16:00
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我们以前在乐宁上过外教,他觉得还挺有意思的,就报了这英思乐,几节课下来说太无聊,基本上听不懂!求我以后再也别报了。我的银子呀!
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9楼
sisi妈妈
sisi妈妈
(......) 发表于 2007-11-10 19:42
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sisi倒蛮喜欢外教的
,特别喜欢他做动作,说笑话。有一次我为了教育他多吃饭,就即兴拿外国人吃牛排才个个长得壮来激励他,谁知他立马举出反证:妈妈,那我们外教老师为什么长得瘦瘦的呢?
外教课主要是感染一些气氛,让他觉得学外语不陌生,潜移默化总会有点长进,至于考试,即使有也不必太较真了吧,否则一年级的孩子实在是太累了。重视孩子学习的过程,而不仅仅是结果!.
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10楼
fyyxxf
fyyxxf
(......) 发表于 2007-11-10 22:28
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是啊,外教课主要是感染一些气氛,让他觉得学外语不陌生,潜移默化总会有点长进,至于考试,即使有也不必太较真了吧,否则一年级的孩子实在是太累了。重视孩子学习的过程,而不仅仅是结果!.
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