现在社会上流行的一个观点就是要让孩子快速成才，一些父母拼命地给孩子施加压力和灌输知识，“神童方案”、“成才秘诀”等出版物和学习班也应运而生。受此影响，年轻父母们衡量孩子是否成功的标准也成了“考了多少名”、“特长考了几级”、“英语水平如何”等，但对孩子性格、习惯等方面的养成很少顾及。
   显然，不少做父母的对孩子的期望值太高了，他们害怕自己的孩子“输在起跑线上”。其实，这种担心是没有必要的。因为每个孩子的成长都是有自己的时间表的。根据多元智能理论，每个人至少有包括语言智能、逻辑数理智能、空间智能、音乐智能、人际关系智能等八种智能，表现在个体身上其智能优势是不同的，每个孩子都是一个潜在的天才，只是经常表现为不同的形式。
    事实上，孩子的成长是有过程的，过程的快慢有其内在规律，而且这个快慢因人而异，因时而异。正如农作物的成熟要经过一定的时间、阶段一样，如果忽视孩子生长的需要和时机，急于得到生长的结果，必然会导致“拔苗助长”的不良后果。教育不能急躁，教育的过程实际上就是寻找最恰当的教育方法的过程，只有找到了最恰当的教育方法，教育才能事半功倍。
    目前家庭教育中出现的浮躁、急于求成等问题，其实是父母自己内心焦虑的表现。在孩子成长的道路上，作为父母特别应保持一颗平常心。在孩子成长的问题上，最要摆平心态的是父母自己，孩子的智力可以不超常，日后也可以不出人头地或成龙成凤，但孩子必须身心健康，因为积极的人格因素和良好的品质是孩子从容应对成长过程中风风雨雨的保证。孩子孤僻、胆怯或霸道、不与人合作等不良性格的形成，往往与在教育中忽略对孩子素质的培养有关。教育专家认为，积极的人格因素和良好的品质包括四个方面：一是快乐、活泼；二是安静、专注；三是勇敢、自信；四是爱劳动、关心他人。这些性格、品质都是情感智力的重要内容。
   因此，父母要尊重孩子成长的生长周期、成才规律，不要揠苗助长，不要跟风攀比，更不能不顾孩子的实际情况强迫孩子按家长的意愿办事，而应心平气和地教育引导孩子，让孩子打好学习基础、生活基础、身体基础和与他人合作的基础，多为孩子一生的幸福着想，而不要太在乎一时的名利得失。教育孩子需要耐心和等待。.

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"在孩子成长的问题上，最要摆平心态的是父母自己，孩子的智力可以不超常，日后也可以不出人头地或成龙成凤，但孩子必须身心健康，因为积极的人格因素和良好的品质是孩子从容应对成长过程中风风雨雨的保证。"

说得极是！.

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记得看到过阿甲的一句话：现在的孩子有发面的时间，没有醒面的时间。觉得很有道理。.

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引用:

原帖由 花间 于 2006-11-20 16:10 发表
记得看到过阿甲的一句话：现在的孩子有发面的时间，没有醒面的时间。觉得很有道理。

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教育孩子需要耐心和等待。.

我觉得最主要是我们家长的心态要摆正，因为孩子的思想还是受我们的影响最深了！.

曾经以为自己不是急功近利的家长，愿意陪着孩子慢慢成长，使他成为笑到最后的那一个，但是现在有一种被逼上梁山的感觉——学校不允许、老师不允许，这是一个急功近利的社会，培养急功近利的下一代 .

超级同意，但是受大环境的逼迫，常常会身不由己。.

引用:

原帖由 牧童 于 2006-11-21 08:16 发表
曾经以为自己不是急功近利的家长，愿意陪着孩子慢慢成长，使他成为笑到最后的那一个，但是现在有一种被逼上梁山的感觉——学校不允许、老师不允许，这是一个急功近利的社会，培养急功近利的下一代      

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整个大环境都那样浮躁，我们真的是要有一定的定力的，人活着本来就是活个心态，所以心态一定要正。.

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十分赞同LZ的想法,可是要做到还真不容易呢.这不,这次期中考试没考好,我的脸色就"和颜悦色"不起来.看来,我自己也需要补课,多谢LZ的提醒..

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同意.

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真是一个很好的提醒,需要经常看看..

快乐、活泼；安静、专注；勇敢、自信；爱劳动、关心他人
总结得好.

引用:

原帖由 JiaJiaMa 于 2006-11-21 08:57 发表
超级同意，但是受大环境的逼迫，常常会身不由己。

同感.

引用:

原帖由 牧童 于 2006-11-21 08:16 发表
曾经以为自己不是急功近利的家长，愿意陪着孩子慢慢成长，使他成为笑到最后的那一个，但是现在有一种被逼上梁山的感觉——学校不允许、老师不允许，这是一个急功近利的社会，培养急功近利的下一代      

握手！！看着孩子疲惫的小脸和自己时常失常的心态，这样的感觉越来越深！ 茫然，迷失，不知道继续还是停止？？？ .