下半学期到现在，一共默了三次字，第一次错3个，我没说什么，第二次错12个，我也没说什么，最后竟然错了20个！

我屏不住了，狠狠地训斥女儿，她站在那里，一言不发，脸上挂着个尴尬、勉强、可怜兮兮地笑，竟然还在笑，这更让人火大，我终于说出了最恶毒的一句话：你如果承认你没有别的小朋友聪明，那么我就随便你，再也不管你！这话的效果是如此明显，她如我所料的落泪了，我也被自己打倒。。。

还是心态问题啊，我平时回到家已经很晚了，基本上顾不到她的学习，也从来不帮她默字，网上早已有过定论，90%的小学生成绩好要靠家里的辅导和督促，我自己做得不到位，又怎么能苛求孩子呢。再说了，我不是从一开始就决定让她拥有轻松愉快的童年吗，这也是选择日新的初衷。

总之，我决定以后少上旺网，少看炫耀孩子贴，免得影响心态。默字的问题，让时间来解决吧。不是不会默，是时间未到而已， 。.

crssy妈妈不要心急,记得在旺网上看到一篇文章,说如果孩子现在碰到的问题是若干年后能自己解决的,我们现在就不必太担心,只是时间还没到,多给他们一些时间。我们做妈妈的总是有点焦虑过早！.

握手。我们这学期三次默写也都要错三四个。这次也错了5个。据儿子说这次班里29个小朋友都要订正。所以不要太焦虑了。而且我发现默的字很多都不在要求之中。比如自觉的“觉”，这个课堂抄写的词语上没有，这个字上学期也没有写过。只是在字卡上有。所以我问了老师到底要求掌握的默写范围是什么，以便于我们家长课后的辅导。

再说，这学期的字也难了很多，小朋友也需要不断的巩固。我们家小子能连续三天都要把“潮“默错。 还是要多写！.

我家的也错了十几个,我可不因此就认为他比全对的孩子笨了
相反问题是出在我这个做家长的没有人家大人用心(当然原因很多,这里省略)

我发现把孩子送进日新的家长大多数都有给孩子轻松童年的初衷
既然如此,我们做家长的本身是否就要摆正心态放松心情呢
攀比不好,害人的.

对！象我儿子，默生字，这学期以来都是差，但我没讲过他。我现在只要求他作业做得快些。能在规定时间内完成就行了。要知道，很多默的词，他本身连意思都还不懂，要记住也难为他了。我想最后考试也不会考书上没有的内容吧。这么算笔帐，如果每天要比别人多花0.5-1小时学习，考试多个几分，好像挺不值的。还是身体要紧，早点睡觉好。.

引用:

原帖由 twinsan 于 2007-3-26 11:03 发表
crssy妈妈不要心急,记得在旺网上看到一篇文章,说如果孩子现在碰到的问题是若干年后能自己解决的,我们现在就不必太担心,只是时间还没到,多给他们一些时间。我们做妈妈的总是有点焦虑过早！

这句话我也看过，也深以为然！心，其实总的来说是不着急的，这不才小一吗，只是难免间歇性焦虑。
我最大的毛病是希望不劳而获，因为看过太多父母不管不问而孩子照样优秀的事例，心里总存侥幸，以为也有如此好运，哎，以后不再作此念想，该付出的还是得付出啊，谁叫咱没那个命。.

谁说cyssy妈妈你没有这命，现在都还不定呢，说不定将来就你孩子有出息呢！.

有时候儿子抄回来的词组(都有打勾的,不知道是不是老师打的),我也搞不懂意思,有的是他明显写错了,有的他肯定的说是写对的,但我从来没有看见过有这样的词组,比如滑生.我同事孩子是要求默书后的词组,说是大纲规定的,我也是刚知道,儿子也说不知道,.

我也看到过我女儿书上补充的词组有些陌生,也许有的词语不太常用的缘故.(当然也不排除写了错别字,但是书上都有老师用红笔打钩)不知这些词语是老师是按大纲上内容补充的,还是查字典补充的??有时我也不理解意思,查字典又查不到.我觉得这种词语还是少一点的好,多一些常用的,对孩子们来说比较好记忆并会熟练运用..